SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, A escola secundária em transformação
• J. ROBERTO MOREIRA, O valor da ciência e os estudos educacionais
• LÚCIA MARQUES PINHEIRO, Tendências do ensino universitário da pedagogia nos países da Europa Ocidental
• V. E. BLOOMPIELD. Um inspetor de escola secundária na Inglaterra

Documentação

• AMÉRICO BARBOSA DE OLIVEIRA, O ensino, o trabalho, a população e a renda
• Financiamento dos sistemas públicos de educação

Vida educacional

• A educação brasileira no ano de 1953
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: D. Vizioli, Exames de admissão e estrutura escolar; Fernando Tude de Souza, Os meios audio-visuais e a educação; John Smith, Recuperação de crianças; José Stênio Lopes, A escola rural no município; Lineu Matos Silveira, Novas tendências do ensino médico no Brasil; Sólon Borges dos Reis, Desenvolvimento do ensino secundário em São Paulo; Da necessidade do regime de tempo integral

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º2.165, de 5 de janeiro de 1954 — Dispõe sobre o ensino superior no Instituto Tecnológico de Aeronáutica; Decreto n.º34.700, de 25 de novembro de 1953 — Aprova o Regimento do Instituto Benjamin Constant; Decreto n.º35.053, de 11 de fevereiro de 1954 — Oficializa o Congresso que menciona; Portaria n.º722, de 24 de setembro de 1953 — Divide o território nacional em regiões para efeito de atividades educacionais; Portaria n.°808, de 12 de novembro de 1953 — Expede instrução relativas a atos escolares nas escolas de ensino industrial; Portaria n.º810, de 13 de novembro de 1953 — Institui a Comissão Permanente de Incentivo e Assistência à Biblioteca; Portaria n.º99, de 9 de fevereiro de 1954 — Expede instruções para a concessão de bolsas de estudo nos cursos da Biblioteca Nacional

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• AFRÃNIO COUTINHO, O ensino de literatura no curso secundário
• ANÍSIO TEIXEIRA, A educação que nos convém
• CELSO KELLY, A educação na Assistência Técnica
• GUY LAZERGES, Como organizar o trabalho dos alunos no ensino das ciências físicas
• LÚCIA MARQUES PINHEIRO, Contribuições do cinema à psicologia e, em particular, à psicologia da criança

Documentação 

• ADALBERTO SERRA, A época das férias
• ETHEL BAUZER MEDEIROS, Plano de um manual de recreação para a escolaelementar (com coletânea de jogos)

Vida educacional

• A educação brasileira nos meses de janeiro a março de 1954
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Helena Antipoff, O problema dos retardadosmentais na escola primária e secundária; Inezil Pena Marinho, A educação física no Brasil em face dos interesses do Estado; Joseph Stokes, A grande experiência educacional de São José dos Campos; Rosalvo Florentino, Retrospecto do ensino em São Paulo

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n.º35.247, de 24 de março de 1954 — Institui a Campanha de Aperfeiçoamento e Expansão do Ensino Comercial; Decreto n.º35.311, de 2 de abril de 1954 — Regulamenta a Lei n° 1.889, de 13 de junho de 1953; Portaria n.º134, de 25 de fevereiro de 1954 — Descentraliza os serviços de inspeção do ensino secundário; Portaria n.º170, de 26 de março de 1954 — Aprova o Regimento da Campanha de Aperfeiçoamento e Difusão do Ensino Secundário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Padrões brasileiros de educação (escolar) e cultura
• ANNETTE ROSENSTIEL, A antropologia educacional: novo método de análise cultural
• FRANÇOIS CAMPAN, OS centros pedagógicos regionais
• HELENA MOREIRA GUIMARÃES, A primeira escola experimental Bárbara Ottoni
• H. MARTIN WILSON, Avaliação, promoção e seriação nas escolas inglesas
• JEAN GUEHENNO,A escola e a vida em desacordo

Documentação  

• XVI Conferência Internacional de Instrução Pública
• Posse do Ministro Edgard Santos na Pasta da Educação e Cultura

Vida educacional

• A educação brasileira nos meses de abril a junho de 1954
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Afonso de E. Taunay, Cousas do ensino e da cultura no São Paulo regencial; Artur Seixas, A cidade universitária; Ofélia Boisson Cardoso, Maturidade, problemas rela cionados à maturidade e o Teste ABC de Lourenço Filho; Olívio Montenegro, A função do professor; Pierre Gilles Weil, Psicotécnica e Educação; Riva Bauzer, Conceituação de personalidade

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n.°35.856, de 16 de julho de 1954 — Aprova modificações nos Estatutos da Universidade do Distrito Federal; Portaria n.°397, de 11 de junho de 1954 — Estabelece normas para a equiparação e o reconhecimento de estabe lecimentos de ensino comercial; Portaria n.°398, de 11 de junho de 1954 — Aprova o Regimento da Campanha de Aperfeiçoamento e Expansão do Ensino Comercial; Portaria n.°478, de 24 de junho de 1954 — Dispõe sobre o registro dos licenciados por Faculdades de Filosofia para o exercício do magistério no curso secundário; Portaria n°556, de 30 de junho de 1954 — Estabelece instruções para execução dos exames previstos no art. 91 da Lei Orgânica do Ensino Secundário; Portaria n.°318, de 5 de abril de 1954 — Estabelece normas para os trabalhos de inspeção do ensino secundário supervisionados pelas Inspetorias Secionais

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, O concurso vestibular de 1954
• EDWARD G. OESEN, Coordenação dos serviços educacionais da comunidade
• J. ROBERTO MOREIRA, O desvirtuamento da escola primária urbana pela multiplicação de turnos e pela desarticulação com o ensino médio
• MOYSÉS I. KESSEL, A evasão escolar no ensino primário (com nota preliminar de Anísio Teixeira e estudo introdutório de Otávio Martins)
• SÉRGIO MASCARENHAS OLIVEIRA, Objetivos do ensino da física nocurso secundário
• THALES DE AZEVEDO, AS famílias dos alunos de uma escola primária

Documentação 

• Posse do Ministro Cândido Mota Filho na Pasta da Educação e Cultura
• Projeto de lei sôbre a criação da Fundação Educacional de Maceió
• O ensino primário no Espírito Santo
• Construção de prédios escolares no Estado do Rio de Janeiro

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Abgar Renault, Cultura técnica como fator de dinamização da cultura geral; D. R. Collins, Considerações básicas acerca da seleção dos métodos de ensino para professôres das escolas secundárias do Brasil; Fernando Tude de Souza, A crise dos valores morais e os educadores; Noemi da Silveira Rudolfer, A importância do fenômeno da motivação na aprendizagem da infância e da adolescência; Riva Bauzer, Personalidade do professor primário

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.°2.311, de 3 de setembro de 1954 — Cria a cadeira de Etnografia Brasileira e Língua Tupi; Decreto n.º36.055, de 16 de agosto de 1954 — Altera a redação de dispositivos do Estatuto da Universidade da Bahia; Decreto n.°36.056, de 16 de agosto de 1954 — Altera a redação de dispositivos do Estatuto da Universidade do Paraná; Decreto n.°36.057, de 16 de agosto de 1954 — Altera o redação de dispositivos do Estatuto da Universidade do Rio Grande do Sul; Portaria n.º247, de 4 de agosto de 1954 — Reorganiza as atividades dos órgãos regionais do Serviço de Assistência a Menores e a Superintendência dêsses órgãos; Portaria n.°834, de 16 de setembro de 1954 — Revoga as Portarias que especifica

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Bases da teoria lógica de Dewey
• FRANCISCO VENÃNCIO FILHO, Instituto de Educação do Distrito Federal
• LOURENÇO FILHO, A formação do professorado primário

Documentação

• A palestra presidencial e a educação
• HELOÍSA MARINHO, A linguagem na idade pré-escolar

Vida educacional

• A educação brasileira no ano de 1954
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Dulcidio A. Pereira, Ciências físicas; Inezil Pena Marinho, A organização das atividades físicas da juventude operária na França; Mary Naill, Uma experiência pedagógica; Noemi Silveira Rudolfer, Psicologia da personalidade; Paulo Sá. Relações entre a indústria e o ensino de engenharia; Sólon Borges dos Reis, Educação moral e cívica na escola secundária

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º2.342, de 25 de novem bro de 1954 — Dispõe sobre a cooperação financeira da União em favor do ensino de grau médio; Lei n.º2.367, de 7 de dezembro de 1954 — Dispõe sobre o ensino de enfermagem em cursos volantes; Lei n.º2.373, de 16 de dezembro de 1954 — Cria a Universidade do Ceará, com sede em Fortaleza, e dá outras providências; Decreto n.º36.268, de 1 de outubro de 1954 — Dispõe sobre os Cursos Pedagógicos de Ensino Industrial e o seu funcionamento; Decreto n.º36.518, de 1 de dezembro de 1954 — Aprova o Regimento do Museu Histórico Nacional, do Ministério da Educação e Cultura; Portaria n.º1.370, de 27 de setembro de 1954 — Aprova instruções para provas, exames e promoções na Universidade Rural; Portaria n.º960, de 29 de novembro de 1954 — Dispõe sobre o registro de diretores e secretários de estabelecimentos de ensino secundário

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates:

• ANÍSIO TEIXEIRA, O espirito científico e o mundo atual
• JAYME ABREU, A educação secundária no Brasil
• JAYME ABREU, Considerações sobre o Seminário Inter-Americano de Educação Secundária

Documentação 

• Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino
• Observações à margem das conclusões de curso, no ensino superior civil, no ano letivo de 1952

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Alberto Ebert, uma experiência vitoriosa no campo do aperfeiçoamento do magistério secundário; Cândido Motta Filho, As condições atuais da educação secundária; Flávio Penteado Sampaio, O ensino industrial no plano nacional de educação; Josué Cardoso d'Afonseca, Estudo dirigido da matemática; Maria Santacruz Lima, Psicologia da aprendizagem; Pierre Gr. Weil, A orientação profissional e a estabilidade profissional e escolar

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.°2.430, de 19 de fe vereiro de 1955 — Dispõe sobre a realização dos exames de suficiência ao exercicio do magistério nos cursos secundários; Decreto n.º36.862, de 4 de fevereiro de 1955 — Transforma em Escola Agrotécnica a Escola Agrícola Ildefonso Simões Lopes; Decreto n.º37.082, de 24 de março de 1955 — Regulamenta a aplicação dos recursos do Fundo Nacional de Ensino Primário; Portaria n.º2, de 3 de janeiro de 1955 — Expede programa de Prática Jurídica Geral e Comercial e respectivas instruções metodológicas para o curso Técnico de Contabilidade; Portaria n.º7, de 7 de janeiro de 1955 — Expede programa de Direito Ususal e respectivas instruções metodológicas para os cursos Técnicos de Secretariado, de Administração e de Comércio e Propaganda; Portaria n.º55, de 8 de fevereiro de 1955 — Altera dispositivos da Portaria n.º3, de 4 de janeiro de 1951; Portaria n.º57, de 9 de fevereiro de 1955 — Expede instruções para a concessão de bolsas de estudo dos cursos da Biblioteca Nacional; Portaria n.º80, de 19 de fevereiro de 1955 — Baixa instruções sobre funcionamento de estabelecimentos de en sino secundário; Portaria nº 110, de 29 de dezembro de 1954 — Aprova o tempo de duração dos diversos cursos; Portaria n.º2, de 18 de janeiro de 1955 — Aprova o Regulamento do Conselho Administrativo da Escola

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• CÂNDIDO MOTTA FILHO, Significado político da escola
• OCTAVIO MARTINS, Sobre a apresentação de informações técnicas referentes à precisão e à validade dos instrumentos de medida psicológica
• PEDRO GOUVEA FILHO,E. Roquete Pinto — Antropólogo e educador
• OFÉLIA BOISSON CARDOSO,Alguns problemas do ensino da linguagem

Documentação

• CELSO KELLY, Educação popular e obrigatoriedade do ensino
• HELENA ANTIPOFF, A escola e as atividades artesanais em zonas rurais
• Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais
• XVII Conferência internacional de instrução pública

Vida educacional

• A educação brasileira nos meses de janeiro a março de 1955
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: A. Almeida Júnior, Férias em demasia; Cândido Motta Filho, A juventude e o ensino de grau médio; Elóido Egito Coelho, Análise dos resultados da Escola Industrial de Teresina; Newton Beleza, Diretrizes para ensino agrícola

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.°2.470, de 28 de abril de 1955 — Dispõe sobre a Universidade Rural de Minas Gerais; Lei n.°2.503 de 4 de junho de 1955 — Concede auxílio ao Centro dePesquisas Pedagógicas para investigações sobre o desenvolvimento educacional do Brasil, e dá outras providências: Decreto n.°37.334, de 12 de maio de 1955 — Aprova o regimento do Instituto Joaquim Nabuco, do Ministério da Educação e Cultura; Portaria n.°104, de 6 de abril de 1955 — Dispõe sobre o funcionamento dos Centros de Educação Física; Portaria n.°115, de 20 de abril de 1955 — Baixa instruções relativas da realização de exames de suficiência para registro de professor de ensino secundário; Portaria n.°166 de 2 de junho de 1955 — Regimento da Campanha de Merenda , Escolar da Divisão de Educação Extra-Escolar do Departamento Nacional de Educação; Portaria n.°170, de 27 de abril de 1955 — Dá nova redação às instruções complementares n.°1, aprovadas pela Portaria n.°29, de 1º de fevereiro de 1954, que se revoga

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FERNANDO DE AZEVEDO, Para a análise e interpretação do Brasil
• ANÍSIO TEIXEIRA, Ciência e Humanismo
• J. ROBERTO MOREIRA, O Humanismo
• NELSON CHAVES, Universidade, pesquisa e humanismo

Documentação 

• Posse do Ministro Abgar Renault na Pasta da Educação e Cultura
• Fundo Nacional do Ensino Médio
• Relatório do Prof. Gildásio Amado sobre as reformas da educação na França e na Inglaterra
• Casa do Brasil na Cidade Universitária de Paris

Vida educacional

• A educação brasileira nos meses de abril a junho de 1955
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Abgar Renault, A professora rural e o cumprimento de sua missão; Fernando de Azevedo, Educarão e liberdade; Inezil Pena Marinho, Uma "experiência sobre educação de base para trabalhadores"; Jean Mousel, Objetivos da educação; Raymond Warnier, Orientação escolar e profissional na França; Riva Bauzer, Objetivos do ensino médio, em especial da escola secundária

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º2.524, de 4 de julho de 1955 — Federaliza a Universidade Rural de Pernambuco; Lei n.º2.594, de 8 de setembro de 1955 — Dispõe sobre o desdobramento dos Cursos de Geografia e História na 3 Faculdades de Filosofia; Decreto n.º37.608, de 14 de julho de 1955 — Institui no Ministério da Educação e Cultura um curso de altos estudos sociais e políticos, denominado Instituto Superior de Estudos Brasileiros, dispõe sobre o seu funcionamento e dá outras providências; Decreto n.º37.613, de 19 de julho de 1955 — Regulamenta a constituição dos órgãos de representação do corpo discente e suas relações com a direção dos institutos de ensino superior; Decreto n.º37.900, de 15 de setem bro de 1955 — Altera o Estatuto da Universidade do Brasil aprovado pelo Decreto n.º21.321, de 18 de junho de 1945; Portaria n.º270, de 20 de agosto de 1955 — Autoriza o funcionamento do Curso de Mestria Industrial em período noturno; Portaria n.º281, de 1º de setembro de 1955 — Aprova o Regimento Interno do Conselho de Administração do Fundo Nacional de Ensino Médio

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, A administração pública brasileira e a educação
• Luiz ALVES DE MATOS, Atividades extraclasse
• OFÉLIA BOISSON CARDOSO, Alguns problemas do ensino da linguagem
• ORLANDO FERREIRA DE MELO, Comentários sôbre a monografia "A educação em Santa Catarina"
• RENÉ ZAZZO, Reflexões sôbre meio século da psicologia da criança
• RIVA BAUZER, Caminhos que levam à aprendizagem

Documentação 

• Posse do Ministro Clóvis Salgado na Pasta da Educação e Cultura
• Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais
• Organização e funções do Centro de Documentação Pedagógica da França

Vida educacional

• A educação brasileira nos meses de julho a dezembro de 1955
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Antonino Gonçalves Amaral, Bases pedagógicas da educação de crianças surdas; C. W. Tregenza, O ensino da matemática nas "Grammar Schools" da Inglaterra; Georges Rustin, O exercício; Helena Antipoff, Educação dos excepcionais; Nunes Mendonça, O educador na escola nova

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n.º2.700, de 29 dedezembro de 1955 — Dispõe sôbre a organisação e funcionamento da Universidade do Ceará e dá outras providências; Decreto n.º38.042, de 10 de outubro de 1955 — Aprova o Regulamento dos Currículos do Ensino Agrícola; Decreto n.º38.162, de 28 de o u tubrode 1955 — Institui a Ordem Nacional do Mérito Educativo; Decreto n.º 38.283, de 9 de dezembro de 1955 — Modifica os Estatutos do Instituto Brasileiro de Educação, Ciência e Cultura; Decreto n.º38.327, de 19 de dezembro de 1955 — Concede prerrogativas de equiparação à Universidade de Campinas e aprova seu Estatuto; Decreto n.º38.460, de 28 de dezembro de 1955 — Institui o Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais e centros regionais; Portaria n.º951, de 25 de outubro de 1955 — Estabelece o número mínimo dehoras semanais de aula no Ensino Agrícola e dá outras providências; Portaria n.º872, de 2 de agosto de 1955 — Baixa instruções sôbre exames de suficiência e dá outras providências

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, O processo democrático de educação
• HELY LOPES MEIRELLES, Educação, ensino e cultura no Município
• I. L. KANDEL, O estudo da educação comparada
• J. ROBERTO MOREIRA, A educação e o conhecimento do homem pelas Ciências Sociais
• Luiz ALVES DE MATOS, O exercício como procedimento de fixação de automatismos
• O. FROTA PESSOA, Os objetivos do ensino de ciências na escola primária e secundária

Documentação

• XVIII Conferência Internacional de Instrução Pública
• I Congresso Brasileiro de Ensino Comercial

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Afrânio Coutinho, Universidade e Pesquisa; Francisco Montojos, O ensino industrial; Marina Amélia Almeida Lemos, A educação especial no desenvolvimento da linguagem da criança surda; N. L. Gama Andréa, Objetividade e subjetividade nas provas intelectuais; Nunes Mendonça, Educação e progresso social; Renato Almeida, O ensino do francês

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 2.712, de 21 de janeiro de 1956 — Federaliza a Escola Paulista de Medicina, cria a Faculdade de Medicina em Santa Maria, integrada na Universidade do Rio Grande do Sul, e dá outras providências; Lei nº 2.721, de 30 de janeiro de 1956 — Federaliza a Faculdade de Direito de Niterói e o Instituto Electrotécnico de Itajubá; subvenciona a Faculdade de Ciências Econômicas de Pelotas, no Estado do Rio Grande do Sul e a Facilidade de Direito do Rio Grande do Norte, em Natal; e dá outras providências; Lei nº 2.724, de 9 de fevereiro de 1956 — Incorpora a Cadeira de Direito Industrial, nas Faculdades de Direito do País, à de Direito Comercial, e dá outras providências; Lei nº 2.737, de 18 de fevereiro de 1956 — Concede a inclusão da Faculdade de Filosofia do Recife, da Universidade do Recife, entre os estabelecimentos subvencionados pelo Govêrno Federal; Decreto nº 38.524, de 5 de janeiro de 1956 — Aprova o Estatuto da Universidade de Minas Gerais; Decreto nº 38.544, de 12 de janeiro de 1956 — Aprova o Regimento da Casa de Rui Barbosa; Decreto nº 38.556, de 12 de janeiro de 1956 — Institui a Campanlia Nacional de Material de Ensino; Decreto nº 38.661, de 26 de janeiro de 1956 — Aprova o Regimento do Serviço de Estatística da Educação e Cultura; Decreto nº 38.725, de 30 de janeiro de 1956 — Aprova o Regimento do Serviço de Documentação do Ministério da Educação e Cultura; Decreto nº 38.738, de 30 de janeiro de 1956 — Aprova o Regimento do Instituto Nacional de Surdos-Mudos; Decreto nº 38.955, de 27 de março de 1956 — Dispõe sôbre a Campanha Nacional de Educação Rural (CNER); Portaria nº 54, de 30 de janeiro de 1956 — Dá nova redação ao art. 38 da Portaria n9 501, de 19 de maio de 1955; Portaria nº 59, de 30 de janeiro de 1956 — Expede instruções para concessão de bolsas de estudo

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Educação não é privilégio
• BEN S. MORRIS, A pesquisa educacional na Inglaterra e no País de Gales
• CARLOS CHAGAS FILHO, Perspectivas e dificuldades da pesquisa científica no Brasil
• ERICH HYLLA, A natureza e as funções da pesquisa educacional
• FRANCIS G. CORNELL, Pesquisa e ciência na educação
• JAYME ABREU, Pesquisa e planejamento em educação
• Relatório Preliminar da Primeira Conferência Internacional de Pesquisas Educacionais

Documentação 

• Recomendações da Conferência Regional Latino-Americana sobre Educação Primária Gratuita e Obrigatória
• Recomendações da Segunda Reunião Interamericana de Ministros da Educação
• Extensão da escolaridade do ensino primário

Vida educacional

• Informação do país Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Adolfo Casais Monteiro, A Universidade e a Cultura; Afrânio Coutinho, A caligrafia na Escola; Betti Katzenstein, Psicologia do desenho infantil; Luis Reissig, Universalidade do ensino e alfabetização; Luis Alves de Matos, A aprovação e a reprovação escolar; Riva Bauzer, Pesquisa em educação

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 2.797, de 15 de junho de 1956 — Autoriza o Ministério da Educação e Cultura a registrar os diplomas expedidos pelo extinto Instituto Politécnico de Florianópolis; Decreto nº 39.080, de 30 de abril de 1956 — Altera disposições do Decreto nº37.494, de 14de junho de 1955, que regulamenta a aplicação dos recursos do Fundo Nacional de Ensino Médio; Decreto n° 39.328, de 8 de junho de 1956 — Institui a Semana Nacional ão Livro; Portaria nº 156, de 13 de abril de 1956 — Expede programa de Estudos Sociais e as respectivas instruções metodológicas, para o Curso Técnico de Secretariado; Portaria nº 168, de 17 de abril de 1956 — Consolida as disposições em vigor sobre a prática da Educação Física nos estabelecimentos de ensino secundário fiscalizados pelo Ministério da Educação e Cultura e baixa novas instruções; Portaria nº 196, de 21 de maio de 1956 — Estende as atribuições técnicas do Instituto Nacional de Surdos-Mudos aos estabelecimentos do ensino médio; Portaria nº 10, de 3 de maio de 1956 — Dispõe sobre cursos de continuação do ensino industrial na Escola Técnica de São Paulo; Portaria nº 572, de 4 de junho de 1956 — Aprova instruções para funcionamento do curso avulso de revisão dos programas do concurso de habilitação à matrícula nas Escolas da Universidade Rural

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, A escola pública, universal e gratuita
• ENY CALDEIRA, O problema da formação de professores primários
• J. ROBERTO MOREIRA, Os problemas do ensino elementar no Brasil
• O. FROTA PESSOA, Meios para intensificar a contribuição da escola à compreensão e utilização das descobertas científicas
• PAULO DE ALMEIDA CAMPOS, Seminário Regional sobre planos e programas da escola primária
• PAULO DE ALMEIDA CAMPOS, A escola elementar brasileira e o seu magistério

Documentação 

• XII Conferência Nacional de Educação
• A formação de professores
• A alfabetização das crianças nos diversos Estados do Brasil

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Celso Brant, O professor e a escola secundária; Eunice Pourchet, Formação do professor para o ensino em classes especiais; Henry Rey, Orientação profissional em França; Newton Beleza, Esquema da evolução do ensino agrícola no Brasil; Noemi Silveira Rudolfer, Critérios em uso na moderna Psicologia

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 2.811, de 2 de julho de 1956 — Dispõe sobre apostila de diploma de técnico de contabili dade conferido aos ex-alunos do antigo curso de contador, mediante a prestação de exame de suficiência; Lei nº 2.822, de 14 de julho de 1956 — Dispõe sobre o registro de diploma e enfermeiro, expedido até o ano de 1950, por escolas estaduais de enfermagem não equipara das nos termos do Decreto nº 20.109, de 15 de junho de 1931, e da Lei nº 775, de 6 de agosto de 1949, e dá outras providências; Decreto nº 39.824, de 21 de agosto de 1956 — Aprova o Estatuto da Universidade do Paraná; Decreto nº 39.825, de 21 de agosto de 1956 — Autoriza o Ministério da Educação e Cultura a celebrar convênio com, o Estado do Rio Grande do Sul, para o fim que indica; De creto nº 39.871, de 30 de agosto de 1956 — Altera a redação dos artigos 89 e 10 do Decreto nº 38.955, de 27 de março de 1956, que dispõe sobre a Campanha Nacional de Educação Rural (CNER); Portaria nº 315, de 20 de agosto de 1956 — Expede instruções sobre o registro de professores de Canto Orfeônico; Portaria nº 111, de 10 de julho de 1956 (Instituto Benjamin Constant) — Expede normas para funcionamento do curso de professor especializado na didática de cegos

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, Repetência ou promoção automática?
• AFRÂNIO COUTINHO, O homem moderno e o humanismo
• ANÍSIO TEIXEIRA, Bases para uma programação da educação primária no Brasil
• FERNANDO DE AZEVEDO, Horizontes perdidos e novos horizontes
• GILBERTO FREYRE, Sugestões para uma nova política no Brasil: a rurbana
• J. ROBERTO MOREIRA, Educação, sociedade e ideais educacionais

Documentação

• XIX Conferência Internacional de Instrução Pública
• I Congresso Estadual de Educação (São Paulo)
• Reforma do ensino primário com base no sistema de promoção automática
• O I.N.E.P. e os Órgãos Executores de Planos Especiais: Realizações em 1956 e Novos Planos de Trabalho
• A Associação Brasileira de Educação e o Ensino Público
• Curso de Técnica de Ensino do Ministério da Guerra

Vida educacional

• Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Amaro Xisto de Queirós, Vocação e destino das faculdades de filosofia (Kriterion, Belo Horizonte); Benedito Silva, Seleção e treinamento de professores e docentes (Revista do Serviço Público. Rio); Imídeo Giuseppe Nérici, Formação do professor do ensino secundário (Correio da Manhã, Rio); José Otão, Condições e técnicas do estudo (Vêritas, Porto Alegre); Osvaldo Frota Pessoa, O ensino das ciências nos Estados Unidos e no Brasil (Educação, Rio)

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 2.899, de 5 de outubro de 1956 — Prove sobre o pagamento de cooperações financeiras destinadas ao ensino -médio; Lei nº 2.915, de 13 de outubro de 1956 — Estende aos concursos de ciências econômicas, contábeis e atuariais o disposto no art. 61 do Decreto-lei n° 1.190, de - 4 de abril de 1939, alterado pelo Decreto-lei nº 8195, de 20 de novembro de 1945; Lei nº 2.938, de 2 de novembro de 1956 — Dispõe sobre os programas de ensino que servirão de base ao concurso de cargos de magistério; Lei nº 2.979, de 30 de novembro de 1956 — Modifica a denominação da Escola Industrial de Maceió para Escola Indus trial Deodoro da Fonseca; Lei nº 3.038, de 19 de dezembro de 1956 — Federaliza as Faculdades de Direito de Santa Catarina e da Bahia e subvenciona a Faculdade de Direito de Sergipe; Decreto nº 40.050, de 29 de setembro de 1956 — Aprova o Regimento da Di retoria do Ensino Secundário, do Ministério da Educação e Cul tura; Decreto nº 40.052, de 1º de outubro de 1956 — Altera a reda ção do art. 4º do Decreto n' 37.106, de 31 de março de 1955. que dis põe sobre a Campanha Nacional de Merenda Escolar (CNME); Decreto n<> 40.160, de 16 de outubro de 1956 — Concede prerrogati vas de equiparação â Universidade da Paraíba; Decreto nº 40.229, de 31 de outubro de 1956 — Aprova novo Estatuto da Universidade do Ceará; Decreto nº 40.296, de 6 de novembro de 1956 — Aprova o Regimento da Divisão de Educação Física, do Ministério da Educação; Decreto nº 40.426, de 27 de novembro de 1956 — Aprova Estatuto da Confederação Brasileira de Desportos Universitários e Regulamento dos Jogos Universitários Brasileiros; Portaria nº 453, de 21 de dezembro de 1956 — Expede instruções para a reali zação dos concursos vestibulares; Portaria no 183, de 29 de novembro de 1956 — Dá nova redação à Portaria nº 258, de 22 de outubro de 1955, que dispõe sobre exames de suficiência para professores de educação física; Portaria nº 63, de 14 de maio de 1956 — Expede instruções para o Curso de Aperfeiçoamento de Professores para Surdos

SUMÁRIO

Nota

• PROFESSOR MILTON DE ANDRADE SILVA

Idéias e debates

• ANDRÉ REY, Da seleção psicológica dos candidatos ao ensino primário
• ANÍSIO TEIXEIRA, A municipalização do ensino primário
• HENRI PIÉRON, A docimologia nos exames e concursos
• J. ROBERTO MOREIRA, Funções sociais e culturais da escola — Conceito de escola primária
• Luiz ALVES DE MATOS, O planejamento do ensino
• WILSON MARTINS, O novo Emílio

Documentação 

• Resposta do Ministério da Educação aos Inquéritos do Bureau Internacional de Educação
• A propósito dos processos de Educação Democrática — Clemente Mariani
• Liberdade e Cultura — Demóstenes Madureira de Pinho

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Alberto Rovai, O ensino se cundário no Brasil está longe de desempenhar sua verdadeira função (folha da Manhã, São Paulo); Fábio Luz Filho, Cooperativas escolares (Correio da Manhã, Rio); Geraldo Bastos Silva, A ação federal sobre o ensino secundário até 1930 (Revista do Serviço Público, Rio); Herbert Read, O sentido da arte na educação (Atualidades Pedagógicas, São Paulo)

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 3.092, de 29 de dezembro de 1956 — Cria a Escola Agrícola de Rio Pomba, no Estado de Minas Gerais, e dá outras providências; Lei nº 3.104, de 1º de março de 1957 — Modifica a Lei n° 1.821, de 12 de março de 1953, que dispõe sobre equivalência dos cursos de grau médio; Decreto nº 40.783, de 18 de janeiro de 1957 — Institui a Campanha de Forma ção de Geólogos; Portaria no 390, de 15 de outubro de 1956 — Baixa o Regulamento da Ordem Nacional do Mérito Educativo; Portaria nº 7, de 15 de janeiro de 1957 — Atribui ao Instituto Nacional de Es tudos Pedagógicos a execução do Programa de Assistência Brasi leiro-Americana ao Ensino Elementar; Portaria nº 73, de 20 de dezembro de 1956 — (Divisão de Educação Física) Baixa Instru ções para Exames de Suficiência de Educação Física e dos cursos para esses exames.

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, A escola brasileira e a estabilidade social
• APARECIDA J. GOUVEIA, Professôres do Estado do Rio
• GEORGE S. COLTNTS, Educação para uma sociedade úe homens livres na era tecnológica (I — Uma fé racional na educação; II — A educação e a revolução tecnológica)
• J. ROBERTO MOREIRA, Educação rural e educação de base
• ROBERT J. HAVIGHURST, Tarefas evolutivas das crianças e dos adolescentes
• RUI CARRINCTON DA COSTA, Pode a mensuração fazer-se por meio de testes psicológicos ?

Documentação 

• A Educação Elementar em face do Planejamento Econômico
• Vinte e Cinco Meses como Reitor da Universidade de São Paulo
• Relatório da Inspeção nas Escolas do Interior da Província da Bahia, realizada por Abílio César Borges, em 1857

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: A. Almeida Júnior, Os estudantes também constróem...; Ernesto de Sousa Campos, Colégiode Aplicação; Fernando de Azevedo, Criteriosamente planejado o projeto de lei em andamento na Câmara: Fernando Tude de Sousa, A televisão educacional na América do Norte; Hugo Ramires. Sugestões para uma divisão sócio-educacional do Rio Grandedo Sul

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.144, de 20 de maio de 1957 — Determina seja ministrado o Curso Superior de Agrimensura em todo o País, em estabelecimentos de ensino superior, oficiais, equiparados ou reconhecidos, e dá outras providências; Lei nº 3.162, de 1 de junho de 1957 — Considera de utilidade pública a Sociedade Pestalozzi do Brasil e autoriza o Governo Federal a desapropriar imóvel para ser doado àquela instituição; Decreto n° 41.348, de 13 de abril de 1957 — Altera o Estatuto da Universidade do Brasil; Decreto nº 41.663, de 12 de junho de 1957 — Altera a redação do art. 5? do decreto nº 40.783, 18 de janeiro de 1957, que institui a Campanha de Formação de Geólogos (C.A.G.E.); Portaria nº 177, de 9 de maio de 1957 — Aprova o programa e as instruções gerais do II Congresso Brasileiro de Ensino Comercial; Portaria nº 192, de 17 de maio de 1957 — Altera dispositivos da Portaria Ministerial nº 960, de 29 de novembro de 1954, relativos à função de Diretor de estabelecimentos de ensino secundário; Portaria nº 37, de 27 de junho de 1957 — (Divisão de Educação Física) — Regulamenta as atividades da Educaçfio Física nos ginásios e colégios

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANISIO TEIXEIRA, Ciência e Arte de Educar
• GEORGE S. COUNTS.. Educação para uma Sociedade de Homens Livres na Era Tecnológica (III — A Educação e os Fundamentos da Liberdade; IV — O Espírito da Educação Americana)
• GILBERTO FREYRE, Palavras às Professoras Rurais do Nordeste
• I. L. KANDEL, A Igualdade de Oportunidades Educacionais e seus problemas
• J. ROBERTO MOREIRA A Direção da Escola Primária
• NEWTON SUCUPIRA, Programa de uma Introdução à Filosofia para servir de base à Filosofia da Educação

Documentação 

• XX Conferência Internacional de Instrução Pública
• Métodos de Ensino da Leitura — Heloísa Marinho e Maria Bessone da Cruz Ferreira
• Discurso do Sr. Ministro da Educação no II Congresso Brasileiro de Ensino Comercial
• Relatório do Ministério da Educação e Cultura, por intermédio do INEP, ao Bureau Internacional de Educação
• Conclusões do II Congresso Brasileiro de Ensino Comercial

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Geraldo Mendes Monteiro, Escolas radiofônicas — uma possibilidade indiscutível; Jean Chateau, Sobre algumas notas de exames; José S. Rocha Filho, Crianças bem-dotadas; Maria Irene Leite da Costa. Seleção de alunos paraclasses especiais; Noemi Silveira Rudolfer, Depoimento sobre a educação no Brasil

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.177, de 11 de junho de 1957 — Estende as regalias conferidas pelo Decreto-lei nº 6.936, de 6 de outubro de 1944; Lei nº 3.188, de 2 de julho de 1957 — Cria o Museu Nacional de Imigração e Colonização na cidade de Joinville, Estado de Santa Catarina, e dá outras providências; Lei nº 3.191, de 2 de julho de 1957 — Cria a Universidade do Pará e dá outras providências; Lei nº 3.198, de 6 de julho de 1957 — Denomina Instituto Nacional de Educação de Surdos o atual Instituto Nacional de Surdos-Mudos; Lei nº 3.250, de 22 de agosto de 1957— Altera dispositivos da Lei nº 1.295, de 27 de dezembro de 1950, que estabelece normas para o registro de diplomas expedidos pelos estabelecimentos de ensino; Lei nº 3.252, de 27 de agosto de 1957— Regulamenta o exercício da profissão de Assistente Social; Decreto nº 41.747, de 2 de julho de 1957 — Aprova alteração dos Estatutos da Universidade Mackenzie; Decreto nº 41.991, de 7 deagosto de 1957 — Dispõe sobre o Estatuto da Universidade do Ceará; Decreto nº 42.054, de 19 de agosto de 1957 — Aprova o Regulamento para registro de professores dos estabelecimentos de ensino agrícola; Portaria nº 282, de 23 de agosto de 1957 — Atualiza dispositivos da Regulamentação do Ensino Secundário; Portaria nº 302, de 30 de agosto de 1957 — Dá nova redação aos artigos 124 a 131 do Capítulo XXIII da Portaria nº 501, de 19 de maio de 1952; Portaria nº 19-A, de 21 de março de 1957 — (Instituto Nacional de Surdos-Mudos) — Dá nova redação ao artigo quinto, do Capítulo II. do Regulamento do Curso Normal do Instituto de Surdos-Mudos; Portaria nº 1.038, de 25 de julho de 1957 — ( Diretoria do Ensino Secundário) — Baixa instruções para a organização dos serviços de inspeção e orientação pedagógica no âmbito da Inspetoria Se-cional de Fortaleza; Portaria nº 290, de 13 de agosto de 1957 — (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos) — Torna público o termo do Acordo, firmado em 27 de junho de 1957, sendo partes o Ministério da Educação e Cultura e United States Operations Mission to Brazil

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Variações sobre o tema da liberdade humana
• FERNANDO DE AZEVEDO, Diálogo de uma vida com a educação
• GILBERTO FREYRE, Região, pesquisa social e educação
• J. ROBERTO MOREIRA, Aspectos do ensino na França
• JURACY SILVEIRA, A escola experimental do C.R.P.E. de Salvador, Bahia
• RAYMOND POIGNANT, Democracia, expansão econômica e reforma doensino

Documentação 

• Rui Barbosa e as Reformas de Ensino
• Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• Aperfeiçoamento da Literatura Didática

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Carlos Mascaro, A escola primária não tem sido tratada pelos governos com o cuidado que merece; Gildásio Amado, Tendências da educação secundária; Gustavo Lessa, Objetivos do ensino das artes industriais; Lourenço Filho, Homenagem a Teixeira de Freitas; Rafael Grisi, Educação — erros e acertos

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº3.271, de 30 de se tembro 1957 — Federaliza a Escola de Medicina e Cirurgia do Rio de Janeiro, e dá outras providências; Lei nº 3.293, de 29 de outubro de 1957 — Modifica o art. 91 e revoga os arts. 92 e 93 da Lei Orgânica do Ensino Secundário (Decreto-lei nº 4.244, de 9 de abril de 194%); Lei nº 3.357, de 22 de dezembro de 1957 — Cria o Museu da Abolição, com sede na cidade do Recife, capital do Estado de Pernambuco; Decreto nº 42.427, de 12 de outubro de 1957 — Aprova o Estatuto da Universidade do Pará; Decreto de 19 de novembro de 1957 — Determina a inscrição de educadores brasileiros na Ordem Nacional do Mérito Educativo; Decreto nº 42.671, de 20 de novembro de 1957 — Estabelece novo plano de estudos para o curso comercial básico, modificando o Decreto nº 14.373, de 28 de dezembro de 1943; Decreto nº 42.728, de 3 de dezembro de 1957 — Institui a Campanha para a Educação do Surdo Brasi leiro; Decreto nº 42.749, de 5 de dezembro de 1957 — Modifica e revoga disposições do Decreto nº 494, de 14 de junho de 1955, que regulamenta a aplicação dos recursos do Fundo Nacional do Ensino Médio e dá outras providências; Portaria nº 372, de 9 de novembro de 1957 — Institui 10 (dez) bolsas de estudo para estudantes de música; Portaria nº 373, de 12 de novembro de 1957 — Estabelece normas para a inspeção federal no ensino Secundário; Portaria nº 388, de 19 de novembro de 1957 — Dispõe sobre a intensificação do ensino sobre as Nações Unidas; Portaria nº 396, de 2 de dezembro de 1957 — Dá instruções para concessão de bolsas de estudo e auxílios financeiros na rede federal de ensino industrial; Portaria nº 401, de 5 de dezembro de 1957 — Dispõe sobre diploma de técnico de contabi lidade conferido a ex-aluno do curso de contador; Resolução n° 9-57 (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Aprova o Regimento Interno da Escola Nacional de Belas-Artes; Resolu ção n° 11-57 (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento Interno da Escola Nacional de Música; Reso lução nº 12-57 (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento da Escola Nacional de Música; Resolução nº 13-57 (Conselho Universitário da Universidade do Brasil) — Cria o Conselho de Pesquisas da Universidade do Brasil; Resolução nº 14-57 (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Crio o Instituto de Fisiologia e Pneumologia da Universidade do Brasil

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, A propósito da atualização do projeto de diretrizes e bases da educação nacional
• ANÍSIO TEIXEIRA, Educação — problema da formação nacional
• FARIA GÓIS SOBRINHO, O ensino e a renovação social
• FERNANDO DE AZEVEDO, Idealismo e espírito público
• JURACI SILVEIRA, Considerações em torno do ensino da linguagem na escola primária

Documentação

• O I.N.E.P. e o Ensino Público
• Projeto Maior nº 1 da Unesco
• Reforma do Ensino Normal da Bahia
• Missão da Universidade — Afonso Arinos de Melo Franco

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Alberto Rovai, Em nossa es cola secundária, a escola, e não o aluno, é o centro da educação; Heloísa Marinho, Magistério e vocação; Martins Capistrano, Biblio teca e Museu Pedagógicos de Montevidéu; Romeu de Morais Almei da, Ingresso no magistério primário; Rubens Nerval Barbosa, Con curso de remoção e magistério secundário

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto n° 42.911, de 27 de dezembro de 1957 — Aprova o Regulamento de Preceitos Comuns aos Estabelecimentos de Ensino do Exército (R/126); Decreto nº 43.031, de 13 de janeiro de 1958 — Institui a Campanha de Assistência ao Estudante; Decreto n° 43.033, de 14 de janeiro de 1958 — Regulamenta a Lei nº 3.293, de 29 de outubro de 1957, que dispõe sobre exame de maduresa; Decreto n° 43.170, de 4 de fevereiro de 1958 — Aprova o Regimento da Divisão de Educação Extra-Escolar do M.E.C.; Decreto n° 43.176, de 4 de fevereiro de 1958 — Dispõe sobre a realização de Cursos de Administração Geral no D.A.S.P., em regime de acordo com o M.E.C.; Decreto n° 43.177, de 5 de fevereiro de 1958 — Institui a Campanha Nacional de Educação Física; Portaria n° 388-A, de 22 de novembro de 1957 — Aprova o Regimento da Campanha Nacional de Merenda Escolar; Portaria n° 5-A, de 9 de janeiro de 1958 — Institui a Campanha Nacional de Erradicação do Analfabetismo; Portaria n° 45, de 4 de fevereiro de 1958 — Dá instruções para a realização dos exames de madureza; Portaria n° 76, de 14 de fevereiro de 1958 — Dispõe sobre matrícula de candidatos já diplomados em curso superior; Portaria n° 89, de 27 de fevereiro de 1958 — Expede o programa de Contabilidade Geral para os cursos comerciais técnicos e respectivas instruções metodológicas; Portaria n° 90, de27 de fevereiro de 1958 — Expede o programa de Contabilidade Comercial, Bancária, Industrial, Pública para o curso técnico de contabilidade e respectivas instruções metodológicas; Portaria nº 91, de 27 de fevereiro de 1958 — Expede o programa de Contabilidade Aplicada para os cursos técnicos de comércio e respectivas instruções metodológicas; Portaria nº 92, de 27 de fevereiro de 1958 — Expede o programa de Organização Técnica Comercial para os cursos técnicos de contabilidade, secretariado e de comércio com respectivas instruções metodológicas; Portaria de 28 de fevereiro de 1958 — Designa a "Comissão Supervisora do Plano dos Institutos", determinando-lhe atribuições; Portaria n° 105, de 12 de março de 1958 — Dispõe sobre o exercício da função de Orientador Educacional; Portaria n° 107, de 13 de março de 1958 — Aprova instruções para a organização e execução da Campanha de Assistência ao Estudante (C.A.S.E.S.); Portaria n° 114, de 21 de março de 1958 — Aprova instruções para a organização e execução da Campanha pela Educação do Surdo Brasileiro (C.E.S.B.); Portaria n° 30, de 26 de fevereiro de 1958 (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos) — Expede instruções para a concessão de bolsas de estudo no exercício de 1958; Portaria n° 7, de 26 de fevereiro de 1958 (Serviço Nacional de Teatro) — Baixa o Requlamento do Conservatório Nacional de Teatro; Circular n° 1, de 21 de janeiro de 1958 (Diretoria do Ensino Comer cial) — Expede instruções para execução da Portaria Ministerial n° 1135, de S0 de dezembro de 1957, e regula processos de transfe rências e de adaptação de ctirsos; Resolução n9 2, de 23 de janeiro de 1958 (Conselho Universitário da Universidade do Brasil) — Alterao Regimento da Faculdade Nacional de Filosofia

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• AMITAI ETZIONL, O trabalho, como método educativo nas escolas de Israel
• ELISA DIAS VELOSO, Problemas de ajustamento à escola
• LOURENÇO FILHO, Variações sobre um velho tema
• PRIMO NUNES DE ANDRADE, A educação na era do desenvolvimento

Documentação

• Seminário Interamericano sobre Planejamento de Educação
• II Congresso Nacional de Educação de Adultos
• O Ensino Primário em Pernambuco
• Nota

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: A. Casais Monteiro. O problema do en-sino; F. Altenfelder Silva, A educação em duas comunidades do São Francisco; Iva Waisberg Bonow, Formação do magistério primário no Distrito Federal; J. Querino Ribeiro, Educação e economia; Luis Alves de Matos, A formação do moderno professor do ensino secundário; Onofre A. Penteado Júnior, O Manifesto e a educação

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 3.384, de 28 de abril de 1958 — Dispõe sobre a profissão de técnicos em contabilidade; Decreto n° 43.804, de 23 de maio de 1958 — Aprova novo Estatuto da Universidade da Bahia; Decreto n° 43.926, de 26 de junho de 1958 — Dispõe sobre a Escola Nacional de Saúde Pública e dá outras providências; Decreto n° 43.928, de 26 de junho de 1958 — Institui a Campanha Nacional de Teatro; Portaria n° 149, de 30 de abril de1958 — Dispõe sobre a Enciclopédia Brasileira; Portaria n° 362, de 4 de junho de 1958 — Dispõe sobre as Associações de Merenda Escolar; Portaria n° 354, de 25 de abril de 1958 (Diretoria do Ensino Secundário — Baixa instruções para a organização de serviços da Inspetoria Secional de São Paulo; Portaria n° 70, de 28 de maio de 1958 — (Instituto Benjamim Constant) — Baixa instruções sobre o Curso de Professores especializados em Didática de Cegos; Portaria n° 62, de 25 de junho de 1958 — (Campanha Nacional de Merenda Es-colar) — Baixa instruções para o registro e inscrição das Associações de Merenda Escolar; Resolução n° 3/58 — (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento da Faculdade Nacional de Medicina; Resolução n° 4/58 — (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento da Escola Nacional de Química

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• ANÍSIO TEIXEIRA, Falando francamente
• CLEMENTINO FRAGA, Afonso Celso, o educador
• GILBERTO FREIRE, Arte, ciência social e sociedade
• JOEL MARTINS e HILDA TABA, Necessidade de analisar os objetivos do ensino

Documentação

• As Metas da Educação para o Desenvolvimento — Ministro Clóvis Salgado
• XXI Conferência Internacional de Instrução Pública
• Classes Experimentais no Ensino Secundário
• Educação, Ação Social e Política

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Luís Pereira, A promoção automática na escola primária; Ofélia Boisson Cardoso, Mudara atitude do educador diante do jovem; Roger Gal, Formaçãodos professores de ensino médio na França; Tales de Azevedo, Expurgo na Universidade; Valnír Chagas, Reformas

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decreto nº 44.236, de 1º de agosto de 1958 — Institui a Campanha Nacional de Educação e Reabilitação dos Deficitários Visuais; Decreto n° 44.318, de 21 de agosto de 1958 — Aprova o Regimento do Serviço Nacional de Teatro, do Ministério da Educação e Cultura; Decretonº 44.490, de 17 de setembro de 1958 — Altera o Decreto nº 8.673, de 3-2-1942, que dispõe sobre o Regulamento dos Cursos do Ensino Industrial; Decreto nº 44.492, de 19 de setembro de1958 — Dispõe sobre a organização de lista tríplice para efeito de nomeação de Reitores de Universidades, e dá outras providências; Portaria nº 387, de 8 de julho de 1958 — Designa comissão de professores para estudar a uniformização da nomenclatura e atualizar conceitos no ensino da Química; Portaria nº 400, de 11 de julho de 1958 — Aprova o Regimento da Comissão Supervisora do Plano dos Institutos de Tecnologia; Portaria n°451, de 21 de julho de 1958 — Aprova Instruções para a Campanha Nacional de Teatro; Portaria n° 464, de 31 de julho de1958 — Nomeia comissão mista de professores para estudar a uniformização da nomenclatura e a metodologia do ensino de Matemática e Desenho; Portaria n° 800, de 14 de agosto de 1958 (Diretoria do Ensino Secundário) — Transfere serviços da Seção de Fiscalização da Vida Escolar para as Inspetorias Secionais e baixa as respectivas instruções; Resolução n.º 5-58 (ConselhoUniversitário da Univ. do Brasil) — Aprova o Regimento Interno do Museu Nacional; Resolução nº 6-58 (Conselho Universitárioda Univ. do Brasil) — Altera o Regimento Interno da Escola Nacional de Química; Resolução nº 8-58 ( Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento Interno da Faculdade Nacional de Medicina; Resolução nº 9-58 (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento Interno da Escola Nacional de Engenharia

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• HELOÍSA MARINHO, Da influência do jardim de infância na promoçãoda primeira série
• KENNETH LOVELL, Oportunidades educacionais para as crianças excepcionais da Grã-Bretanha
• PIEÜRE WEIL, A educação em face da pesquisa nacional sobre o nível mental

Documentação

• Relatório das atividades do Inep e dos Centros de Pesquisas Educacionais em 1958
• Centro Educacional Carneiro Ribeiro
• Colégio de Aplicação da Universidade de São Paulo
• O Ensino e o Mundo Contemporâneo

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Almeida Júnior: O ensino jurídico; Gonçalves Fernandes, Higiene Mental Escolar; 'Irene Melo Carvalho, Disciplina e liderança; Nunes Mendonça, Em defesa do ensino normal; Roberto de Sousa Bittencourt, A privação do amor protetor entre as causas de sentimento de inferioridade; 'Sólon Borges dos Reis, Condições técnicas da escola primária de São Paulo

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.463, de 20 denovembro de 1958 — Transforma em unidades universitárias os cursos de Odontologia e de Farmácia da Faculdade de Medicina do Paraná e de Odontologia da Faculdade Fluminense de Medicina; Decreto nº 44.853, de 13 de novembro de 1958 — Constitui, no Ministério da Educação e Cultura, o Corpo de Estudos da Indústria Cinematográfica; Decreto nº 44.912, de 28 de novembro de 1958 — Altera o Regulamento do Quadro dos Cursos do Ensino Industrial, aprovado pelo Decreto nº 8.673, de 3 de fevereiro de 1942, e dá outras providências; Portaria nº 477, de 17 de setembro de 1958 — Aprova instruções para a Campanha Nacional de Educação e Reabilitação dos Deficitários Visuais: Portaria nº 509, de 14 de outubro de 1958 — Determina a comemoração do "Dia do Professor"; Portaria nº 539, de 1º de novembro de 1958 — Altera a Portaria Ministerial nº 36-A, de 15 de janeiro de 1943, que dispõe sobre isenção de estabelecimentos industriais com relação ao ensino; Portaria nº 553, de 19 de novembro de 1958 — Institui o Conselho de Orientação Pedagógica do Conservatório Nacional de Teatro; Portaria nº 597, de 26 de dezembro de 1958 — Estabelece a seriação das disciplinas do curso técnico de Meteorologia; Portaria nº 598, de 26 de dezembro de 1958 — Estabelece o número de aulas e exercícios semanais do curso técnico de Meteorologia; Portaria nº 445, de 9 de novembro de 1958 — (Diretoria do Ensino Comercial) — Expede instruções complementares ao disposto nos arts. 46 e 47 do Dec.-lei nº 6141, de 28 de dezembro de 1943, que instituiu a Lei Orgânica do Ensino Comercial; Circular nº 3, de 27 de maio de 1958 — (Diretoria doEnsino Comercial) — Expede instruções sobre a execução dos programas e o mínimo de aulas nas disciplinas do ensino comercial; Circular nº 4, de 25 de junho de 1958 — Expede instruções sobre adaptação ao Curso Comercial de alunos procedentes de outros cursos; Circular nº 3, de 30 de novembro de 1958 — Dá instruções às Inspetorias Secionais sobre a documentação escolar relativa ao ensino secundário; Resolução nº 13/58 — (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Cria o Instituto de Ciências Sociais da Universidade do Brasil; Resolução nº 14/58 — (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento da Faculdade de Ciências Econômicas

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• FERNANDO DE AZEVEDO, Mais uma vez convocados. (Manifesto ao povoe ao Governo)
• I. L. KANDEL, Fim de uma controvérsia
• MÁRIO DE BRITO, Educar é uma arte
• RISIERI FRONDIZI, O ensino livre e a liberdade de cultura
• VALNIR CHAGAS, Humanismo e técnica em educação

Documentação

• Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• Relatório do Ministério da Educação, apresentado pelo Inep, ao Bureau International d'Education
• Relatório da Rockefeller Brothers Fund sobre as necessidades educacionais nos EE . UU

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: A. Almeida Júnior, Magistério do ensino secundário; Anísio Teixeira, O ensino cabe à sociedade; Bangnee Liu, Estatísticas mundiais de educação; Clóvis Salgado, Da escola pública, direi que é mais democrática; Lourenço Filho, A educação cabe a todas as instituições sociais básicas; Yvone Jean, A Escola-parque e o Centro Regional de PesquisasEducacionais, da Bahia

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei n° 3.552, de 16 de fevereiro de 1959 — Dispõe sobre a nova organização escolar e administrativa dos estabelecimentos de ensino industrial do MEC e dá outras providências; Decreto nº 45.111, de 26 de dezembro de 1958 — Dispõe sobre a Universidade do Rio de Janeiro; Decreto nº 45.116, de 26 de dezembro de 1958 — Concede à Universidade do Rio Grande do Norte, regalias de Universidade Estadual equiparada e aprova seu Estatuto; Decreto nº 45.266, de 19 de janeiro de 1959 — Institui a Semana da Alimentação Escolar; Decreto nº 45.390, de 4 de fevereiro de 1959 — Complementa a regulamentação da Lei n° 1.821, de 12/S/953, que dispõe sobre equivalência nos cursos de grau médio; Decreto nº 45.568, de 13 de março de 1959 — Institui a Medalha do Mérito na Alimentação Escolar; Decreto nº 45.582, de 18 de março de 1959 — Dispõe sobre a Campanha Nacional de Merenda Escolar; Decreto nº 45.656, de 25 de março de 1959 — Constitui grupo de trabalho para estudar medidas que facilitem a importação de livros estrangeiros; Portaria nº 100, de 28 de fevereiro de 1958 — Dispõe sobre a concessão das bolsas de estudo pelo Fundo Nacional do Ensino Médio; Portaria nº 1, de 3 de janeirode 1959 — Autoriza o funcionamento das classes experimentais; Portaria nº  86, de 20 de fevereiro de 1959 — Dispõe sobre os programas mínimos do Ensino Secundário; Portaria nº 98, de 9 de março de 1959 — Estabelece normas para funcionamento do Centro de Treinamento de Professôres Rurais de Leopoldina; Portaria n° 102, de 16 de março de 1959 — Expede normas para as anuidades escolares secundário; Portaria n° 106, de 19 de março de 1959 — Expede instruções para a concessão da Medalha do Mérito na Alimentação Escolar; Portaria n° 1, de 14 de janeiro de 1959 — (Departamento Nacional de Educação) — Estabelece normas para assistência educacional aos bolsistas pelo Fundo Nacional do Ensino Médio; Portaria n° 38, de 21 de janeiro de 1959 — (Diretoria do Ensino Comercial) — Dispõe sobre turnos escolares e horários de aula; Circular nº 2 (Diretoria do Ensino Secundário) — Dá instruções sobre a Portaria n° 100, de 28/2/58, que regulamenta a bolsa de compensação; Circular n° 3, de 30 de novembro de 1958 (Diretoria do Ensino Secundário) — Expede normas para a remessa de documentação escolar relativa ao ensino secundário; Resolução n° 1-59 — (Conselho Universitário da Univ. do Brasil) — Altera o Regimento Interno da Faculdade Nacional de Medicina; Resolução n° 3-59 — (Conselho Universitário da Universidade doBrasil) — Institui o Curso de Desenho e Artes Gráficas na Escola Nacional de Belas-Artes; Resolução n° 4-59 (Conselho Universitário da Universidade do Brasil) — Cria o Instituto de Química; Termo aditivo ao convênio celebrado entre o Ministério da Educaçãoe Cultura e o Ponto IV — Dispõe sobre a aplicação de recursos na Campanha de Formação de Geólogos; Termo aditivo ao acordo celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e a United States Operations Mission to Brazil — Dispõe sobre as contribuições financeiras ao Programa Cooperativo de Educação no Brasil para o ano de 1959

SUMÁRIO

Nota

• Centenário de John Dewey

Idéias e debates

• ABGAR RENAULT, A Escola secundária de ontem e a escola secundáriade hoje
• ANÍSIO TEIXEIRA, Filosofia e educação
• FLORESTAN FERNANDES., A ciência aplicada e a educação como fatôres de mudança cultural provocada
• LOURENÇO FILHO, Aspectos da educação pré-primária
• OSVALDO DE BARROS SANTOS, Da orientação educacional e profissional à "counseling psychology"

Documentação 

• O Planejamento do sistema escolar público de Brasília
• Reforma do Ensino na França
• Convênio entre o Estado de São Paulo e a União para aplicação dos recursos do Plano Federal de Construções Escolares
• O Inspetor escolar em São Paulo — Joana Mader Elazari Klein

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Alberto Rovai. O professor e a comunidade; Cadmo Bastos, Flexibilidade dos currículos da escola secundária americana; Dante Moreira Leite, Promoção automática e adequação do currículo ao desenvolvimento do aluno; Carlos Correia Mascaro, Govêrno estadual, orçamento e ensino; Carlos Frederico Maciel, A propósito de: novas faculdades... novas universidades; J. Querino Ribeiro, Administração escolar brasileira; Pedro Rosselo, Conferência Internacional de Instrução Pública, A; Renato Agostinho Xavier, Constitucionalidade da taxa de educação; Wilson Martins, Um Educador; Vitorino Veronese, A juventude em face do mundo atual

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.557, de 17 de maio de 1959 — Determina a inclusão de subvenções, no orçamento do M.E.C, em favor da Campanha Nacional de Educandários Gratuitos e da Associação de Educação Católica do Brasil; Decreto nº 45.811, de 15 de abril de 1959 — Dá nova organização ao Instituto Superior de Estudos Brasileiros, dispõe sobre o seu funcionamento e dá outras providências; Decreto nº 46.207, de 11 de junho de 1959 — Dispõe sôbre o Regimento do Colégio Pedro II; Decreto nº 46.176, de 9 de junho de 1959 — Constitui, no M.E.C, o Grupo de Estudos da Indústria do Livro e dos Problemas do Escritor; Portaria nº 36, de 28 de janeiro de 1959 — Recomenda a adoção da Nomenclatura Gramatical Brasileira; Portaria n° 123, de 13 de abril de 1959 — Designa membros da Comissão Nacional do Projeto Maior nº 1 da UNESCO; Portaria nº 128, de 16 de abril de 1959 — Altera o § único do art. 46, da Portaria nº 501, de 19-5-952, que expede instruções relativas ao Ensino Secundário; Portaria nº 160, de 9 de maio de 1959 — Institui a Comissão de Assistência às Fundações Educacionais (CAFE); Portaria nº 182, de 27 de maio de 1959 — Aprova o programa e as instruções gerais do III Congresso Brasileiro do Ensino Comercial; Portaria nº 206, de 19 de junho de 1959 — Aprova instruções relativas á Comissão de Assistência às Fundações Educacionais (CAFE); Portaria nº 3, de 17 de março de 1959 (Instituto Nacional de Educação de Surdos) — Dá nova articulação ao entsino de surdos; Portaria nº 51, de 3 de março de 1959 (Instituto Nacional de Educação de Surdos) — Estrutura o Curso Normal de formação de professôres para surdos; Portaria nº 3, de 2 de abril de 1959 (Fundo Nacional do Ensino Médio) — Dispõe sôbre complementação de anuidades no Ensino Secundário; Portarias ns. 4, 5, 6 e 7, de 8 de junho de 1959 (Conservatório Nacional de Canto Orfeônico) — Adotam progra mas de preparação de Canto Orfeônico nos cursos de Ensino Primário e Médio

SUMÁRIO

In memoriam: Heitor Vila-Lobos

Idéias e debates

• A. ALMEIDA JÚNIOR, Ainda.as Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• ANÍSIO TEIXEIRA, A nova Lei de Diretrizes e Bases: um anacronismo educacional?
• JOÃO EDUARDO VILALOBOS, O problema dos valores na formação e no funcionamento do sistema educacional brasileiro
• RENATO JARDIM MOREIRA, A investigação social diante dos problemas educacionais brasileiros
• W. D. WALL, OS exames e seus efeitos na educação

Documentação

• Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• Depois de 25 anos — Lourenço Filho
• XXII Conferência Internacional de Instrução Pública
• Normas para o Levantamento das Fontes da História da Educação no Brasil

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Adalberto Meneses de Oliveira,Física na Escola Secundária; Jaime Tiomno e José Leite Lopes, Física na Escola Secundária; Hermes Uma, Educação; Lúcio Costa, A arte e a educação; Maurice Herzog, Problemas atuais da adolescência; Roberto Escarpit, Pluralismo espiritual o pluralismo temporal; Roberto Moreira, A batalha da educação se trava no ensino médio

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: — Lei nº 3.624, de 2 de setembro de 1959 — Dispõe sôbre diploma e certificado que deve rão suprir as exigências para inscrição em concurso de habili tação às Escolas de Arquitetura; Decreto nº 46.260, de 25 de junho de 1959 — Cria, no Conselho do Desenvolvimento, Grupo Executivo a fim de estabelecer, propor, ou promover normas e meios para a integrada atuação do Govêrno e da iniciativa privada no incremento e reestruturação do sistema de ensino técnico-cientifico-profissional, de natureza particular ou de jurisdição governamental; Decreto nº 46.376, de 7 de julho de 1959 — Constitui Grupo de Trabalho com a finalidade de estudar e planejar o financiamento e a execução de um programa de educação de base no Nordeste, utilizando a radiodifusão; Decreto nº 46.585, de 13 de agosto de 1959 — Oficializa medalha comemorativa; Decreto nº 46.683, de 18 de agosto de 1959 — Dispõe sôbre a Casa do Brasil, na Cidade Universitária de Paris; Portaria nº 4, de 13 de abril de 1959 (Departamento Nacional de Educação) — Aprova instruções para inscrição de estabelecimentos particulares do ensino médio que pleiteiem subsídios de manutenção; Portaria nº1.227, de 29 de novembro de 1958 (Diretoria do Ensino Se cundário) — Baixa instruções sôbre Exame de Suficiência, autorização para lecionar e curso de orientação; Portaria nº 701, de 27 de junho de 1959 (Diretoria do Ensino Secundário) — Dispõe sôbre recolhimento de arquivos de estabelecimentos extintos no ensino secundário; Portaria nº 59, de 1° de junho de 1959 (Inst. Nac. de Educação de Surdos) — Institui o Curso de Auxiliar de Enfermagem no Inst. Nac. de Educação de Surdos e baixa o programa correspondente; Portaria nº 37, de 19 de agosto de 1959 (Campanha para a Educação do Surdo brasileiro) — Institui a Conferência Nacional de Professores para Surdos e baixa o regimento respectivo

SUMÁRIO

Estudos e debates

• Fernandes, Florestan — Em defesa da escola pública
• Kimbal, SolonT. — Uma apreciação do ensino primário
• Renault, Abgar — Análise do Substitutivo de 29-9-59
• Teixeira, Anisio — A educação e a Constituição de 1946

Documentação

• Diretrizes e Bases—Projeto aprovado na Câmara
• Emendas ao projeto sugeridas pela Universidadede São Paulo
• Conclusões do IV Congresso de Professores Primários (Recife)
• Carta Pastoral do Arcebispado Baiano sôbre educação
• Bibliografia em língua inglesa relativa à educação no Brasil 
• Vida educacional: Informação do país
• Informação do estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTA E JORNAIS: Almeida Júnior, Eliseu Paglioli, Fernando de Azevedo e Jaime Abreu — O projeto votado na Câmara; Os estudantes paulistas e a Lei de Diretrizes e Bases; Lourenço Filho, Inquérito sôbre livros para crianças; M. Rocha Filho, Dez anos pelo progresso da ciência

Atos oficiais

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Lei nº 3.641, de 10 de outubro de 1959 — Dá nova redação aos parágrafos do art.16 da Lei nº 1.254, de 4-12-950, que dispõe sôbre o sistema federal de ensino superior, Lei nº 3.663, de 16 de novembro de 1959 — Assegura ao aluno de grau médio gratuidade de matricula por motivo de falecimento de pai ou responsável; Decreto nº 46.866, de 16 de setembro de1959 — Dispõe sôbre equiparação de cursos do ensino industrial; Decreto nº 46.989, de 10 de outubro de1959 — Altera redação de dispositivos do Decreto nº 37.494, de 14-6-955, que regulamentou o Fundo Nacional do Ensino Médio; Decreto nº 47.038, de 16 de outubro de 1959 — Aprova o Regulamento do Ensino Industrial; Decreto nº 47.041, de 17 de outubro de 1959 — Concede à Universidade de Goiás regalias de Universidade livre equiparada e aprova seu Estatuto; Decreto nº 47.051, de 19 de outubro de 1959 — Instituia Comissão de Assistência às Fundações Educacionais; Decreto nº47.251, de 17 de novembro de 1959 — Dispõe sobre as campanhas extraordinárias de educação no Ministério da Educação e Cultura e dá outras providências; Decreto nº47.258, de 17 de novembro de 1959 — Altera a redação do art.138 do Regulamento do Ensino Industrial, aprovado pelo Decreto nº41.038, de16-10-959; Decreto nº47.472, de 22 de dezembro de 1959 —Instituia Comissão de Administração do Sistema Educacional de Brasília (C.A.S.E.B.); Portaria nº325, de 13 de outubro de 1959 — Expede instruções sôbre exames de admissão; Portaria nº359, 11 de novembro de 1959— Recomenda aos estabelecimentos de ensino o culto cívico da Bandeira Nacional; Portaria nº 4, de 5 de janeiro de 1960 — Expede o Regimento da Comissão de Administração do Sistema Educacional de Brasília; Portaria nº 6, de 5 de janeiro de1960 — Expede instruções sôbre a Lei nº 3.663, de 16-11-959, que assegura matrícula gratuita ao aluno de grau médio por motivo de falecimento de pai ou responsável; Portaria nº400, de 29 de setembro de 1959 (Diretoria do Ensino Comercial) — Baixa normas sobre a aplicação das Instruções Complementares nº 4, relativas à adoção de Classes -Emprêsas no ensino comercial; Circular nº3, de 11 de novembro de 1959 (Diretoria do Ensino Secundário) — Expede instruções para a execução da Portaria nº395, de 13-10-959 sôbre exames de admissão; Têrmo aditivo suplementar de acordo celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e a United States Operations Mission to Brazil — Dispõe sôbre as contribuições financeiras ao programa cooperativo de educação para treinamento do pessoal da Indústria.

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• Abreu, Jaime — Tendências antagônicas do ensino secundário brasileiro
• Gal, Roger — O ensino secundário e o mundo moderno
• Hannam, John A. — As Instituições dos Estados Unidos e a cooperasão internacional
• Lourenço Filho, M. B. — Aperfeiçoamento do magistério
• Rodrigues, Milton da Silva — Formação do professor secundário
• Teixeira, Anísio — Confronto entre a educação superior dos Estados Unidos e a do Brasil

Documentação

• A educação na Mensagem Presidencial
• Ação do INEP e Centros de Pesquisas Educacionais em 1959
• Educação Superior nas Américas — Declaração do Chile

Notas Para a História da Educação

• Carta do Prof. Américo Jacobina Lacombe ao Prefeito Sá Freire Alvim
• Informação do país
• Informação do estrangeiro

LIVROS, REVISTAS E JORNAIS: Beatriz Osório, Democracia o Educação; Lauro de Oliveira Lima, Por que só a escola não evolui?; Samuel Pfromm Neto, O ensino das artes nas escolas primárias e secundárias; Francisco Laje, Ensino Público, o que melhor se enquadra na perspectiva cristã; Lourenço Filho, Brasilia e a educação nacional; Luis F. Carranca, A propósito da Lei de Diretrizes e Bases da Educação; Rogue Spencer Maciel de Barros, Pedagogia antiga e pedagogia moderna; Sérgio Duarte, Sôbre o Projeto de Diretrizes e Bases

Atos oficiais 

• ATOS DA ADMINISTRAÇÃO FEDERAL: Decroto nº 47.618, de 14 de janeiro de 1960 — Regula a nomeação e transferência de professores catedráticos do ensino superior oficial ou livre e do ensino secundário oficial e estabelecer normas sôbre publicação de editais do concurso; Decreto nº 47.832-A, de 4 de março de 1960 — Institui a Fundação Educacional de Brasilia; Decreto nº 47.883, de 8 de março de 1860 — incluí na estrutura do Museu Histórico Nacional órgãos que constituirão o Museu du República e q Divisão de História Artística e Literária; Decreto nº 47.888, de 8 de março de 1960 — Dispõe abre nomeação o admissão nas Universidades Federais o dã otras providências; Portaria nº 22, de 14 de janeiro de 1960 — Dispõe sôbre as Campanhas Extraordinárias de Educação; Portaria nº 30, de 27 de janeiro do 1960 — Aprova instruções para a Comissão de Assistóncia às Fundações Educacionais; Portaria nº 177, de 23 fevereiro de 1960 (Diretoria do Ensino Secundário) — Expede instruções relativas ao pagamento de bôlsas-de-estudo no ensino secundário; Resolução nº 15-59 (Conselho Universitário da Universitário do Brasil) — Altera o Regimento da Escola Nacional de Química

SUMÁRIO

Editorial

Idéias e debates

• AZEVEDO., Fernando de — A lição de um grande exemplo
• BARROS, Roque Spencer Maciel de — Liberdade de ensino
• LOURENÇO FILHO, M. B. — Lei de Diretrizes e Bases
• ROSSELLO, Pedro — Especialistas em educação para a América Latina

Documentação 

• Discurso de Fosse do Ministro Fedro Paulo Penido
• Diretrizes e Bases da Educação Nacional
• Emendas da 1ª Convenção em Defesa da Escola Pública ao Projeto de Diretrizes e Bases
• Articulação do ensino no Brasil

Notas para a história da educação

• Manifesto dos Educadores — 1932
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: LIMA, Alceu Amoroso — O espirito universitário; MEDEIROS,Ethel Bauzer — Jogos para recreação na escola primária; NERICI,Imideo Giuseppe — Introdução à didática geral; SODRÉ, Nelson Wer- neck — O que se deve ler para conhecer o Brasil; UNESCO —Faits et chiffres

REVISTAS: Abreu, Jaime — Ensino no Brasil; Almeida, Hélio de — A sociedade da ciência e da técnica na União Soviética;- Almeida Júnior A. de — Escola pública e escola particular .Azevedo,Fernando de — O projeto em acusação Cardoso, Fernando Henrique — Educação para o desenvolvimento Fernandes, Florestan — A democratização do ensino; Villalobos, João Eduardo R. — Liber dade de Ensino Noronha, António Alves — Instrução e educação na U.R.S.S. Silva, Maurício Joppert da — O preparo de técnicos na União Soviética

JORNAIS: Barros,Roque Spencer Maciel de — Religião e Educação/ Carranca, Luís F. Ensino privado e ensino público -Carvalho, António Pinto de — Conceito de didática

Atos oficiais 

• Decreto nº 47.997, de 4 de abril de 1960 — Aprova o Regulamento da Escola Nacional de Ciências Estatísticas; Decreto número 48.247, de 30 de maio de 1960 — Cria a Escola Nacional de Florestas e dá outras providências; Decreto nº 48.297, de 17 de junho de 1960 — Dispõe sobre a instituição da Fundação Educacional do Distrito Federal; Portaria nº 193, de 25 de abril de 1960 (Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos) — Dispõe sobre a concessão de bôlsas-de-estudo; Portaria nº 218, de 5 de abril de 1960 (Diretoria do Ensino Secundário) — Aprova instruções relativas ao pagamento de bôlsas-de-estudo, custeadas pelo Fundo Nacional do Ensino Médio; Portaria nº 294, de 15 de junho de 1960 — Dispõe sobre a, estação de provas finais no ensino secundário

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• ABREU, Jayme -- Atualidade de John Dewey
• AZEVEDO, Fernando de — Um problema e duas épocas
• FERNANDES, Florestan — O cientista brasileiro e o desenvolvimentoda ciência
• MASCARO, Carlos Corrêa — Custeio da educação e as reformas programadas SUCUPIRA, Newton — John Dewey: uma filosofia da experiência

Documentação 

• A ciência e o desenvolvimento — Declaração de Rehovot
• Organização do Ministério da Educação e Cultura
• Reforma da Secretaria de Educação do Estado de S. Paulo

NOTAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

• Liberdade de ensino, laicidade e obrigatoriedade na Reforma RuiBarbosa  
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: DIÉGES JÚNIOR, Manuel — Regiões culturais do Brasi'.; DEWEY, John — Reconstrução em filosofia; MACIEL, Carlos Fic-derico — Um estudo-pesquisa sobre o ensino secundário da filosofia

REVISTAS: FREITAS, Oswaldo Domiense de — A reforma do ensino secundário na França; FREYRE, Gilberto — Uma conferência sobre John Dewey; LIMA, Lauro de Oliveira — A reforma do ensino e a dúvida metódica; SCHNEIDER, A educação e o pro blema psicológico do medo e da angústia; TEIXEIRA, Anísio — Educação e nacionalismo

JORNAIS: BREJON, Moysés — O ensino técnico e o projeto; CARDON-NEL, Tomás — Condições prévias para um diálogo; COUTINHO, Afrãnio — Escola pública e escola particular; MOREIRA, Renato Jardim — O ensino primário paulista; PINHEIRO, Lúcia Marques — Educação para a cidadania no regime democrático; SILVA, Agostinho da — Escolas religiosas; Educação e desenvolvimento.

Atos oficiais 

• Decreto nº 48.902, de 27 de agosto de 1960 — Institui a Campanha Nacional do Livro;Decreto nº 48.938, de 14 de setembro de 1960 — Dispõe sobre a execução da Lei nº 1.295, de 27de dezembro de 1950, na parte relativa a registro de diplomas de cursos superiores; Decreto nº 48.961, de 22 de setembro de 1960 — Institui a Campanha Nacional de Educação e Reabilitação de Deficientes Mentais; Portaria nº 420, de 10 de junho de 1960 (Diretoria do Ensino Secundário) — Dispõe sobre a seleção de documentos escolares relativos ao 2° ciclo do ensino secundário; Portaria nº 10, de 16 de setembro de 1960 (Diretoria do Ensino Industrial) — Expede instruções sobre os currículos do ensino industrial; Circular nº 2, de 29 de junho de 1960 (Diretoria do Ensino Secundário) — Expede instruções para aplicação da Portaria n" 294, de 15-6-60, sobre dispensa de exames finais no ensino secundário; Resolução nº 17, de 13 de agosto de 1959 (Cons. Univ. da Universidade do Brasil) — Aprova o Regimento do Instituto de Ciências Sociais.

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• ABREU, Jaime — Ensino médio em geral e ensino secundário
• AZEVEDO, Fernando de — Gilberto Freyre e a cultura brasileira
• LOURENÇO FILHO, M. B. — Educação para o desenvolvimento
• RENAULT, Abgar — Financiamento do ensino primário na AméricaLatina
• TEIXEIRA, Anísio — Educação e desenvolvimento

Documentação

• Ação do INEP e Centros de Pesquisas no qüinqüênio 1956-1960
• Ensino primário complementar, iniciação profissional (Conclusões do Encontro Nacional de Educadores para o Desenvolvimento — Seção de Recife)

NOTAS PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO

• A educação na Constituinte da Guanabara  
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: AZEVEDO, Fernando de — Novos caminhos e novos fins; BARROS, Roque Spencer Maciel de — A ilustração brasileira e a idéia da universida de; LISBOA, J. Carlos — O estudo de letras neolatinas no Brasil; MOREIRA, J. Roberto — Educação e desenvolvimento no Brasil; SODHÉ, Nelson Werneck — O que se deve ler para conhecer o Brasil

REVISTAS: MOREIRA, J. Roberto — Sociologia política da Lei de Diretrizes e Bases; TEIXEIRA, Anísio — Plano de construções escolares de Brasília

JORNAIS: Bagrichevsky, Manuel — A informação ocupacional no ensino médio; Carvalho, Antônio Pinto de — Haverá uma pedagogia operária?, Lourenço Filho, M. B. — Dramatização de temas cívicos nas escolas; Mascaro, Carlos Corrêa — Novos horizontes para a pesquisa científica em S. Paulo

Atos oficiais 

• Lei nº 3.835, de 13 de dezembro de 1960 — Federaliza a Universidade da Paraíba, cria a Univ. Federal de S. Paulo e dá outras providências; Lei nº 3.843, de 15 de dezembro de 1960— Concede autonomia à Escola Nacional de Minas e Metalurgia, a qual, desligada da Univ. do Brasil, passará a denominar-se Escola de Minas de Ouro Preto Decreto nº 49.121-B, de 17 de outubrode 1960 — Aprova o Regimento do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI) ; Decreto nº 49.259, de 17 de novembrode 1960 — Institui a Campanha de Radiodifusão Educativa; Decreto nº 49.304, de 21 de novembro de 1960 — Modifica o Regulamento do Ensino Industrial, aprovado pelo Dec. n° 47.038, de 16/10/959; Decreto nº 49.305, de 21 de novembro de 1960 — Institui a Campanha de Formação de Meteorologistas (CAME); Decretonº 49.340, de 25 da novembro de 1960 — Dispõe sobre o Corpo de Estagiários Permanentes do Instituto Benjamim Constant do Ministério da Educação e Cultura; Decreto nº 49.355, de 28 de novembrode 1960 — Cria a Comissão Supervisora do Plano dos Institutos (COSUPI), determina seu funcionamento sob a forma de Campanha e dá outras providências; Portaria n° 202, de 10 de outubro de 1960 (DASP) — Expede instruções gerais para a realização de concursos

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• ABREU, Jaime — Anacronismo educacional da classe dominante brasileira
• FREIRE, Paulo — Escola primária para o Brasil
• Góis, Paulo de — A investigação cientifica: dever social da Universidade
• LOURENÇO PILHO, M. B. — A educação e os estudos pedagógicos no Brasil

Documentação

• XXIII Conferência Internacional de Instrução Pública
• Discurso do Prof. Fernando de Azevedo assumindo a Sec. de Educaçãoda Prefeitura de S. Paulo
• Uma aula de ciências naturais — Abgar Renault
• Financiamento do ensino primário — Carlos Correia Mascaro e comentários de Jaime Abreu

Universidade do Trabalho
Informação do País
Informação do Estrangeiro

LIVROS: ZEVEDO, Fernando de — A educação na encruzilhada; FROTA-PESSOA, O. — Biologia na escola secundária; HANS Nicholas — Edu-cação Comparada;

REVISTAS:  ABREU, Jaime — Os estudos sociais na escola média; GINS,Ota, e JAM, Kirgat — A escola em Israel; LOURENÇO FILHO, M. B. — A propósito do centenário de John Dewey

JORNAIS:  CARVALHO, Antônio Pinto de — Democracia e educação; Cou-TINHO, Afrânio — Educação para todos; FERNANDES, Florestan — O trabalhador e o projeto de Diretrizes e Bases; FLEURY, Renato Sêneca — Livro didático; PINTO, Estêvão — A colonização portuguesana África; TEIXEIRA, Anísio — União intelectual das três Américas

Atos oficiais 

• Decreto nº 49.575, de 22 de dezembro de 1960 — Cria a Escola Nacional de Cinema; Decreto n° 49.913, de 12 de janeiro de1961 — Cria, junto ao Serviço de Radiodifusão Educativa, do M.E.C, a Orquestra Sinfônica Nacional (O.S.N.); Decreto nº 50.066, de 25 de janeiro de 1961 — Dispõe sobre a agregação de estabelecimentos de ensino superior não federais a universidades federais; Decreto nº 50.241, de 28 de janeiro de 1961 — Modifica o Decreto número 46.376, de 7/7/59, que dispõe sabre educação de base no Nordeste pela radiodifusão, e dá outras providências; Decreto nº 50.250, de 28 de janeiro de 1961 — Autoriza o Departamento Nacional de Educação do M.E.C, a instalar, em Brasília, estação de radiodifusão com finalidades educativas; Decreto nº 50.293, de 23 de fevereiro de 1961 — Cria o Conselho Nacional de Cultura e dá outras providências; Decreto nº 50.423, de 8 de abril de 1961 — Dispõe sobre ensino primário gratuito para os servidores de empresas industriais,comerciais e agrícolas; Decreto nº 50.338, de14 de março de 1961 — Dispõe sobre anuidades escolares; Decreto n° 50.362, de 20 de março de 1961 — Altera disposição do Decreto nº 34.330, de 21/10/1953, que se refere ao regime de equivalência entre os diversos cursos de grau médio; Decreto nº 50.366, de 20 de marçode 1961 — Cria a Comissão de Filosofia e Ciências no Conselho Nacional de Cultura; Decreto nº 50.368, de 21 de março de 1961 — Dispõe sobre o atendimento de educação gratuita a filho menor de ex-combatente, e aos órfãos carentes de recursos; Decreto nº 50.370, de 21 de março de 1961 — Dispõe sobre um programa de educação de base e adota medidas necessárias a sua execução através de Escolas Radiofônicas nas áreas sub desenvolvidas do Norte, do Nordeste e do Centro-Oeste do país a ser empreendida pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil; Portaria nº 49, de 8 de fevereiro de 1961 — Institui comissão para elaborar ante-projeto reorganizando o Ministério da Educação e Cultura 

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• ABREU, Jayme — Escola média no século XX: um fato novo em busca de caminhos
• CHAGAS, Carlos — A conquista da ciência no Brasil
• CHAGAS, Valnir — A reforma universitária e a faculdade de filosofia
• LOURENÇO FILHO, M. В. — Crise "da" universidade ou "nas" universidades?

Documentação

• Diretrizes e Bases da Educação: I. Substitutivo Nogueira da Gama; II. Emendas aprovadas no Senado
• Abertura do Curso de Metalurgia da Univ. do Trabalho — Presidente Jânio Quadros
• Murais de Magano para o INEP — Mário Barata
• Universidade de Brasília — Darci Ribeiro

NOTAS PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO

• Pronunciamento dos senadores Mem de Så e Nogueira da Gama sôbre Diretrizes e Bases da Educação 
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: ARRUDA, Maria Elza de M. e MOURA, S. J. Cordeiro de — Educação Primária (Jornal do Comércio, Recife); COPI, I. M. — Symbolic Logic (Leonidas Hegenberg); LALOUP, Jean — La Science et l'Humain (Rui Nunes); LOURENÇO, Filhо, М. В. — Introdução nο Estudo da Escola Nova (Jayme Abreu); SARTON, George — Ciência Antigua y Civilización Moderna (Eduardo Sucupira Filho); VERSIANI, Maria Zenólia Rabelo — Meus Trabalhinhos e Descobertas em Ciências Naturais (Aires da Mata Machado Filho)

REVISTAS: ABREU, Jayme — "Soviet Education"; ANDERSON, Harold H. — Espírito inventivo e educação; CANABRAVA, Eurialo — Estrutura e função da universidade; MÜLLER, Otávio — A universidade que não é; NACHBIN, Leopoldo — Etapas e desenvolvimento da Matemática no Brasil

JORNAIS:  BARROS, Roque Spencer Maciel de — Diretrizes e Bases; DELGADO, Luís — Indivíduo e sociedade em educação; FERNANDES, Florestan — Universidade para o Nordeste; MIRA Y LOPEZ, E. — Como estudar e como aprender; MOREIRA, Maria Sílvia Franco — Ideologia do ensino superior

Atos oficiais 

• Decreto nº 50.465, de 14 de abril de 1961 — Cria o Instituto Brasileiro de Estudos Afro-Asiáticos; Decreto nº 50.489, de 25 de abril de 1961 — Dispõe sobre o financiamento e reduçãο do custo de obras didáticas e dá outras providências; Decreto nº 50.505, de 26 de abril de 1961 — Consolida as disposições relativas à educação moral e civica nos estabelecimentos de ensino, e dá ou tras providências; Decreto nº 50.544, de 4 de maio de 1961 — Dispõe sobre a execução dos programas assistenciais da Campanha Nacional de Merenda Escolar e dá outras providéncias; Decreto nº 50.671, de 31 de maio de 1961 — Institui o Grupo do Reequipamento técnico-cientifico das Universidades do Nordeste (GRUNE); Decreto nº 50.732, de 6 de junho de 1961 — Cria a Comissão de Planejamento da Universidade de Brasilia; Decreto nº 50.737, de 7 de junho de 1961 — Organiza a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nivel Superior, prevista pelo Decreto nº 29.741, de 11-7-1951; Decreto nº 50,809, de 17 de junho de 1961 — Cria no Ministério da Educação e Cultura, Grupo de Trabalho de Expansão do Ensino Industrial; Decreto nº 50.811, de 17 de junho de 1961 — Constitui comissão encarregada de promover a execução do Decreto n° 50.429, 8-4-61, que dispõe sobre ensino primário gratuito para os servidores de empresas comerciais, industriais e agricolas; Portaria nº 165, de 19 de abril de 1961 — Expede instruções para ехесиção do Dec. nº 50.423, de 8-4-61, relativo ao ensino primário gratuito para os servidores de emprésas; Têrmo de Acordo celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e o Centro Brasileiro de Pesquisas Fisicas Dispõe sobre aplicação de recursos orçamentários

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Abreu, Jayme — O princípio do planejamento no Cap. "Educação e Cultura” do Programa de Governo
• Góis Sobrinho, JoséFaria — A dinâmica nervosa da aprendizagem
• Ribeiro, J.Querino — Planificação educacional
• Teixeira, Anísio — A universidade americana em sua perspectiva histórica

Documentação

• Discurso de posse do Ministro Antônio de Oliveira Brito
• Financiamento educacional no Brasil (estudo solicitado pela Organizaçao dos Estados Americanos)
• Que é administração escolar? — AnísioTeixeira
• Realidade Brasileira e a Sociedade para o Progresso da Ciência — Baeta Viana
• Plano Qüinqüenal de Pesquisas — Exposição de motivos

NOTAS PARA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

• O grande problema da educação do povo
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: Farrington, Benjamin — A Ciência Grega (Eduardo Sucupira Filho); Royce, James E. —Man and his nature (Rui Nunes); Silveira, Juraci — Leitura na escola primária (LourençoFilho)

REVISTAS: Hoselitz, Bert F. — Reflexões sôbre a economia e a educação nos países subdesenvolvidos; Lengyel,Peter—A educação e os planos de inversão para o desenvolvimento; Moreira, J. Roberto —Educação e desenvolvimento no Nordeste do Brasil; Vaizey, John — O aspecto econômico da educação e os países subdesenvolvidos

JORNAIS:  Ahmed, Rais — Problemas da ciência nos países subdesenvolvidos; Campos, Pedro Moacir —Japão: a conjuntura educacional; Ferran, Robert—O problema educacional na França; Mascaro, Carlos Correia— Problemas de Pessoal; Teixeira, Anísio — Vila-Lôbos nas escolas; Trigueiro,Durmeval —Nova política para o ensino superior

Atos oficiais 

• Decreto nº 50.809,de17 de junho de 1961 —Cria no M.E.C. Grupo de Trabalho de Expansão do Ensino Industrial; Decreto nº 50.904, de 3 de julho de 1961 —Regulamenta o artigo 28 da Lei nº 1.310, de 15/1/951, que criou o Conselho Nacional de Pesquisas; Decreto nº 50.913, de 5 de julho de1961 —Institui Grupo de Trabalho com a finalidade de estudar as providências necessárias ao reequipamento técnico e científico das Universidades do Nordeste; Decreto nº 51.945, de 13 de julho de 1961 — Permite aos portadores de curso colegial matricula na 5ª série dos cursos industriais técnicos; Decreto nº 51.016, de 24 de julho de 1961 — Institui, no M.E.C., a Comissão de Coordenação de Bôlsas-de-Estudo de Nivel Superior; Decreto nº 51.063, de 27 de julho de 1961— Aprovao Regulamento do Conselho Nacional de Cultura; Decreto nº 51.146, de 5 de agosto de 1961 — Altera dispositivo do Dec. nº 50.737, de 7/6/961, que organiza a Campanha Nacional de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior; Decreto nº 51.152, de 5 de agosto de 1961 — Cria a Comissão Nacional de Planejamento; Decreto nº 51.203,de 17 de agosto de 1961 — Criao Serviço Nacional de Música e Dança e dá outras providências; Decreto nº 51.215, de 21 de agosto de 1961 — Estabelece normas para a educação musical nos Jardins de Infância, nas escolas Pré Primárias, Primárias, Secundárias e Normais, em todo o País; Decreto nº 51.222, de 22 de agosto de 1961 — Instituia Mobilização Nacional contra o Analfabetismo; Decreto nº 51.223, de 22 de agosto de 1961 — Cria, no Ministério da Educação e Cultura, o Serviço Nacional de Bibliotecas; Decreto nº 51.224, de 22 de agosto de 1961 — Aprovao Regulamento dos Serviços Regionais de Bibliotecas e dá outras providências; Decreto nº 51.225, de 22 de agôsto de 1961 — Dispõe sôbre os setores de produção das escolas de ensino industrial do M.E.C.; Decreto nº 51.239, de 23 de agôsto de 1961 — Instituia Campanha Nacional de Cinema Educativo e dá outras providências; Decreto nº 51.319, de 2 de setembro de 1961 — Determina sejam ministradas aulas sôbrea. Constituição Federal em estabelecimentos de ensino médio; Portaria nº 67-Br, de 10 de julho de 1961 — A prova Instrução que dispõe sôbre a obrigatoriedade de ensino primário a ser ministrado pelas emprêsas com mais de 100 operários; Termo Aditivo celebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e a United States Operations Mission to Brazil — Dispõe sôbre as contribuições financeiras do programa cooperativo de educação no Brasil para o ano de 1961 

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• CHAGAS, Valnir — A admissão à universidade e a Lei de Diretrizes e Bases
• LESER, Walter —  Considerações gerais sobre a seleção de candidatos à matricula nas escolas médicas
• RIBEIRO, Paulo Edmundo Costa e outros — O exame de admissão às escolas de engenharia
• SUCUPIRA, Newton — Amplitude e limites da autonomia universitária

Documentação

• Lei de Diretrizes e Bases da Educação — Íntegra do texto sancionado e dos dispositivos vetados
• ALMEIDA JUNIOR, A. — Reparos à Lei nº 4.024, de 27-12-61
• Conselho Federal de Educação
• Novos curriculos para o ensino médio
• Programa de emergência para a educação
• A serviço da educação e da cultura — Fernando de Azevedo
• Simpósio Nacional de Reitores — Resoluções

NOTAS PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO

• Discurso do Prof. Anisio Teixeira na inauguração dos cursos da Universidade do Distrito Federal em 1935
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: BENJAMIN, Harold — A educação e o idcal democrático (Beatriz Osório); BRADFORD, D.C. — Documentação (Wilson Martins); MEDEIROS, Ethel Bauzer de — Jogos para recreação na escola primária (Florestan Fernandes)

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS:   ABREU, Jayme — Aspectos profissionais no ensino de nível médio; AXEL, P. e VIANNAY, Ph. — Formação de professores; BRAUN-MENENDEZ, E. — A escolha de professores univer- sitários; FERNANDES, Florestan — Formação de profissionais e espe- cialistas nas Faculdades de Filosofia; FORACCHI, Marialice M. — O professor e a situação do ensino; MORRIS, Ben — Transformações educacionais no Reino Unido desde a 2ª Guerra Mundial

Atos oficiais 

• Lei nº 3.998, de 15 de dezembro de 1961 — Autoriza o Poder Executivo a instituir a Fundação Universidade de Brasília, e dá outras providências; Decreto nº 359, de 14 de dezembro de 1961 — Dispõe sobre o registro de cartas de oficios, certificados e diplomas expedidos pelos estabelecimentos de ensino industrial, outras providências; Decreto nº 500, de 15 de janeiro de 1962 — Institui a Fundação Universidade de Brasília e aprova seu Estatuto; Portaria nº 123-Br, de 20 de outubro de 1961 — Aprova Regulamento que dispõe sobre a organização e o funcionamento dos ginásios industriais; Portaria nº 141-Br, de 27 de novembro de 1961 — Baixa normas sobre registro de professores do ensino industrial; Portaria nº 148-Br, de 11 de dezembro de 1961 — Dispõe sobre as atribuições dos inspetores de ensino; Portaria nº 18, de 20 de abril de 1961 (Departamento Nacional de Educação) — Aprova instruções sobre o curso de medicina aplicada à educação fisica; Portaria número 67, de 31 de julho de 1961 (Divisão de Educação Fisica) — Baixa instruções para o funcionamento das inspetorias secionais de educa- ção fisica; Portaria nº 4-Br, de 26 de setembro de 1961 (Departamento Nacional de Educação) — Aprova o Regulamento do Sistema Radioeducativo Nacional (SIRENA)

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• ABREU, Jayme — Educação e desenvolvimento sócio-econômico na América Latina — Expressão de uma Conferência
• CHAGAS, Carlos — A Universidade do Brasil em face do problema da formação de quadros técnicos
• FARIA GÕIS, Joaquim — O desenvolvimento econômico e o investimento em educação
• TEIXEIRA, Anisio — Valores proclamados e valores reais nas instituições escolares brasileiras

Documentação

• Conferência sobre Educação e Desenvolvimento Econômico e Social na América Latina
• Situação demográfica brasileira e seus reflexos na educação — Otávio Martins
• Análise do Sistema Brasileiro de Educação: Aspectos quantitativos e qualitativos
• Atividades em Curso: Programa de 1962. Formação do Magistério
• Plano decenal de educação da Aliança para o Progresso
• Realizações da Divisão de Aperfeiçoamento do Magistério do C.B.P.Ε. em 1961
• XXIV Conferência Internacional de Instrução Pública
• Conselho Federal de Educação

NOTAS PARA A HISTORIA DA EDUCACÃO

• Aclas e Actos do Govêrno Provisório (1ª República) — Extratos sobre educação
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: CHAGAS, Valnir —  A Reforma Universitária e a Faculdade de Filosofia; HILGARD, Ernest R. —  Teorias del Aprendizage; VILELA, Orlando —  Iniciação Filosófica

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: AIN, B. Girod de 1' —  Ensino de ciências. na França; BALOGH, Thomas —  Uma nova escola para a Africa; CHAGAS, Carlos —  Variações sobre o tempo integral; DELANNOY, Jean —  Educação, trabalho de equipe; SUCUPIRA, Newton —  Organização social e política brasileira definição da matéria; TEIXEIRA, Anísio —  Meia vitória, mas vitória; WEIL, Pierre —  A personalidade de Helena Antipoff

Atos oficiais 

• Decreto nº 51.404, de 5 de fevereiro de 1962 — Dispõe sôbre o funcionamento do Conselho Federal de Educação, enquanto não för aprovado o respectivo regimento interno; Decreto nº 494, de 10 de janeiro de 1962 — Aprova o regimento do Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial; Decreto nº 615, de 20 de fevereiro de 1962 — Altera o regulamento do Ensino Industrial aprovado pelo Dec. número 47.038, de 16/10/59, e modificado pelos Decretos nos. 47.258, de 17/11/59, e 49.304, de 21/11/60; Decreto nº 771, de 23 de março de 1962 — Dispõe sobre o Conselho Nacional de Cultura; Decreto nº 806, de 30 de março de 1962 — Institui Comissão de Coordenação de Auxílios e Financiamento Internacionais para a Educação; Portaria nº 408, de 9 de novembro de 1961 — Constitui comissão para estudar e planejar a politica do Ministério relativa ao livro didático de nivel médio; Portaria nº 140-Br, de 27 de novembro de 1961 — Institui nas capitais dos Estados representação da Diretoria do Ensino Industrial; Portaria nº 420, de 29 de novembro de 1961 — Estabelece critério para concessão de auxilio financeiro à imprensa estudantil; Portaria nº 56, de 21 de fevereiro de 1962 — Institui comissão para reexame dos projetos de construções escolares; Portaria nº 57, de 21 de fevereiro de 1962 — Dispõe sobre as Campanhas de Construções e Equipamentos Escolares e Extensão da Escolaridade, mantidas pelo Fundo Nacional do Ensino Primário; Portaria nº 58, de 21 de fevereiro de 1962 — Expede instruções para aplicação dos recursos destinados a construções e equipamentos escolares; Portaria nº 72, de 19 de março de 1962 — Expede instruções relativas às disciplinas obrigatórias e complementares do sistema federal e à situação dos alunos reprovados em disciplinas que deixaram de integrar o currículo dos ginásios e colégios

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Os jardins de infância e a organização escolar — M. B. LOURENÇO FILHO
• Uma experiência de educação primária integral no Brasil — ANÍSIO TEIXEIRA
• O ensino primário e médio na Conferência de Santiago — JAYME ABREU
• O ensino industrial de nível médio no Brasil — JOAQUIM FARIA GÓIS

Documentação

• Conferência de Santiago: I. 'Resolução Al — "Extensão e melhoriada educação em face do desenvolvimento econômico e social"
• II. Base para avaliação das metas educacionais na América Latinae recursos necessários (Estudo estatístico elaborado pela Unesco)
• III. Bibliografia analítica dos documentos apresentados
• Inquérito sobre formação do professor primário
• Conselho Federal de Educação

NOTAS PARA A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

• As reformas do governo provisório: ensino primário, normal e secundário d' Parte
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: BARBUY, Heraldo — Cultura e Progresso Técnico; EDMAN.Irwin — John Dewey; PEREIRA, Luís — A escola numa área metropolitana

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS:  ARONSON, Alex — Tagore, o educador e seus ideais; CHAGAS, Carlos — A formação de pesquisadores; CORAÇÃO, Gustavo — O valor da palavra; LORENZONI, Lucinda Maria— Papel da escola na comunidade: MINICUCCL, Agostinho — As relações humanas e nossa escola; GOLDBEBG, Maxwell — A educação em face do surto explosivo do saber humano

Atos oficiais 

• Decreto Legislativo nº 3, de 1962 — Aprova o Acordo sobre circulação internacional do material visual e auditivo de caráter educativo, cientifico e cultural, firmado pelo Brasil na Conferência da Unesco; Decreto nº 51.470, de 22 de maio de1962 — Institui no M.E.C, como serviço em regime especial de financiamento para o desenvolvimento social e econômico, a Mobilização Nacional contra o Analfabetismo e dá outras providências; Decreto Nº 927-A, de 27 de abril de 1962 — Constitui comissão para estudar medidas necessárias á criação, organização e instalação da Biblioteca Nacional de Brasília; Decreto Nº 976, de 11 de maio de 1962 — Dispõe sobre inscrição em concurso para provimento de cargos de magistério, em estabelecimentos oficiais de ensino; Decreto nº 1.230, de 22 de julho de 1962 — Cria a Comissão de Planejamento da Educação; Portaria nº 67, de 27 de fevereiro de 1962 — Institui no M.E.C, o Fórum Universitário; Portaria nº 91, de 28 de março de 1962 — Dispõe sobre a comemoração da X Semana Monteiro Lobato; Portaria nº 31-Br, de 25 de abril de 1962 — Aprova indicação do Conselho Federal de Educação para estabelecimentos de ensino médio noturno; Portaria nº 116,de 10 de maio de 1962 — Crio um Setor de Filmes Documentários na Diretoria do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional; Portaria n° 137, de 6 de junho de 1962 — Dispõe sobre a habilitação de Orientadores Educacionais; Portaria nº 143, de 14 de junho de 1962 — Dispõe sobre a execução do Plano da Mobilização Nacional contra o Analfabetismo; Termo aditivo do acordocelebrado entre o Ministério da Educação e Cultura e a United States Aid Mission to Brazil — Dispõe sobre as contribuições financeiras ao programa cooperativo de educação no Brasil para o ano de 1962

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Atualidade de Rousseau — M. B. LOURENÇO FILHO
• Escola Média no Brasil — JAYME ABREU
• Novas tendências capazes de aproximar as filosofias americanas do Norte e do Sul — WAYNE A. R. LEYS
• A educação e o desenvolvimento político no Brasil — FRANK BONILLA

Documentação

• Situação econômica e o programa do governo
• Financiamento da educação no Brasil
• Bases preliminares para o Plano de Educação relativo ao Fundo Nacional do Ensino Primário — ANÍSIO TEIXEIRA
• Plano Nacional de Educação
• Reformulação do Ministério da Educação e Cultura
• Conselho Federal de Educação

Informação do País
Informação do Estrangeiro

LIVROS: ODOY, Josina Maria Lopes e COELHO, Norma Porto Carreiro — Livro de Leitura para Adultos (167); LOURENÇO FILHO, M. B. — Educação Comparada (170); L'Enseignement de Ia Philosophie — Recherches et Débats, nº 36

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAI: Perspectivas para a educação — Darci Ribeiro (174); Educação e desenvolvimento — Jayme Abreu (177); Reflexões sobre ensino, ciência e desenvolvimento — J. Reis (180); Nina Rodrigues, criador e chefe de escola — Itazil Benício dosSantos (198); A tragédia das mãos vazias — Heloísa Marinho

Atos oficiais 

• Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962 — Dispõe sobre a profissão de bibliotecário e regula seu exercício (203); Decreto nº 51.552, de 26 de setembro de 1962 — Aprova o Programa de Emergência do Ministério da Educação e Cultura para 1962 (208); Decreto nº 1.266, de 25 de junho de 1962 — Baixa novo regimento para a Diretoria do Ensino Comercial (209); Portaria nº 131,de 17 de agosto de 1962 — Baixa instruções para o registro de diplomas e certificados do ensino comercial (217); Portaria nº 163, de 4 de julho de 1962 — Dispõe sobre os cursos do ensino técnico industrial (219); Portaria nº 164, de 16 de maio de 1962 (Diretoria do Ensino Comercial) — Dispõe sobre a adaptação de estudos as classes do ensino comercial (220); Termo aditivo ao convênio celebrado entre o M.E.C, e a Conferência Nacional dos Bispos do Brasil — Dispõe sobre as escolas radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste e Centro-Oeste do pais

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Estado atual da educação — ANÍSIO TEIXEIRA
• Ensino médio brasileiro: tendências de sua expansão — JAYME ABREU
• A revolução do ensino secundário na Grã-Bretanha — J. A. LAUWERYS

Documentação

• Atividades do Centro Brasileiro de Pesquisas Educacionais em 1962
• Centros Regionais de Pesquisas Educacionais: súmula das realizações em 1962
• O esforço educacional do Rio G. do Sul — RAUL CANDURO
• A educação no Plano Trienal
• Diretrizes e Bases da Educação: dispositivos sancionados após a apreciação dos vetos
• XXV Conferência Internacional de Instrução Pública: Recomendação 54 — sobre planejamento educacional e 55 — sobre aperfeiçoamento de professores primários
• Conselho Federal de Educação: currículos para os cursos superiores

NOTAS PARA A HISTORIA DA EDUCAÇÃO

• Discurso do Ex-Ministro Gustavo Capanema no Palácio da Cultura
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: LIMA, Lauro de Oliveira — A Escola Secundária Moderna (188); WALTER, Leon — A Orientação Profissional e as Carreiras Liberais

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: O ensino técnico — GEORGE CHATAIN (197); O Instituto Internacional de Planejamento da Educação da Unesco — JAYME ABREU (205); A nova lei federal de ensino industrial e a educação secundária — GERALDO BASTOS SILVA (210); A Escola Normal Rural de Juazeiro do Norte — JOAQUIM MOREIRA DE SOUSA

Atos oficiais 

• Lei nº 4.119, de 27 de agosto de 1962 — Dispõe sobre os cursos de formação em psicologia e regulamenta a profissão de psicólogo (220); Decreto nº 1.872, de 12 de dezembro de 1962 — Aprova o Estatuto da Universidade de Brasília

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• A pesquisa e o planejamento em educação — J. ROBERTO MOREIRA
• Pesquisa educacional no Reino Unido — J. A. LAUWERYS
• O ciclo propedêutico: uma proposta — CARLOS MACIEL
• As universidades em face das profissões liberais e técnico-profissionais— WAYNE A. R. LEYS
• Rousseau e o método de ensino — ONOFRE PENTEADO JÚNIOR

Documentação

• Mensagem Presidencial — Capítulo da Educação
• INEP em São Paulo: Cursos de Especialização Educacional parabolsistas latino-americanos
• Lei de Diretrizes e Bases da Educação — Texto definitivo
• Colóquio do Royaumont: Estudo Internacional das Admissões à Universidade
• Conselho Federal de Educação

Vida educacional

• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

LIVROS: GAL, Roger — OU en est Ia Pedagogie (183); HIGHET, Gilbert— A arte de ensinar (184); VAISEY, John — The economics of Education

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: O projeto regional do Mediterrâneo— Jayme Abreu (195); A recuperação da Universidade — FlorestanFernandes (200); A reforma universitária — Ernesto Luís de Oliveira Júnior (222); O vestibular e a lei — Nair Fortes Abu-Merhy (233); A Escola Regional de Meriti — Paschoal Leme

Atos oficiais 

• Dec. nº 51.643-A, de 4/1/1963 — Transfere do Ministério da Guerra para as Universidades do Recife, da Bahia, de Minas Gerais e do Paraná os Colégios Militares de Recife, Salvador, Belo Horizonte e Curitiba, respectivamente e dá outras providências (246); Dec. Nº 51.680-A, de 22/1/1963 — Regulamenta os exames de madureza no sistema federal de ensino, nos termos do Parecer nº 14 do Conselho Federal de Educação (247); Dec. nº 51.736, de 21/2/1963 — Fixa normas para a concessão de bôlsas-de-estudo e dá outras providências (248); Portaria nº 39, de 12/2/1963 — Baixa instruções para o registro de psicólogos (250); Portaria nº 41, de 14/3/1963 — Dispõe sobre a Comissão Coordenadora do Plano Trienal de Educação

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Educação e desenvolvimento — uma colocação do problema na perspectiva brasileira — JAYME ABKEU
• Gilberto Freyre, mestre e criador de Sociologia — ANÍSIO TEIXEIRA
• Unidade e diversidade dos sistemas educacionais — WAYNE A. R. LEYS
• Princípios da educação de grau médio na Lei de Diretrizes e Bases — NEWTON SUCUPIRA

Documentação

• Discurso de posse do Ministro Paulo de Tarso
• Universidade de Colúmbia — Homenagem ao Prof. Anísio Teixeira
• Universidade de Brasília, um ano depois — Darcy Ribeiro
• Papa que iniciou os diálogos — Péricles Madureira de Pinho
• Classes Secundárias Experimentais: balanço de uma experiência — Nádia Cunha e Jayme Abreu
• Conselho Federal de Educação: seleção de estudos e pareceres

Notas para a história da educação

• Atos do Governo Provisório — Currículos para a escola primária
• Informação do País
• Informação do Estrangeiro

CRÍTICA DE LIVROS: ZEVEDO, Fernando de — A cidade e o campo na civilização industrial (207); CUNHA, Celso — Manual de Português (209); WEREBE, Maria José — Grandezas e misérias do ensino brasileiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAI: A desmilitarização da cultura — Jean Paul Sartre (213); Ensino como ação política — Lourenço Filho(217); Centros Nacionais de Treinamento e Pesquisa para o Desenvolvimento — J. Leite Lopes (221); Formação e encontro — Fritz Bohnsack

Atos oficiais 

• Dec. nº 51.859, de 21/3/1963 — Institui a Semana daEducação e dá outras providências (239); Dec. nº 51.867, de 26/3/1963 — Extingue no Ministério da Educação e Cultura as Campanhas que menciona (239); Port. nº 25, de 22/1/1963 — Cria o Programa de Expansão do Ensino Tecnológico (240); Port. nº 129, de 3/6/1963 — Dispõe sobre a Rádio Educadora de Brasília

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Mestres de amanhã — ANÍSIO S. TEIXEIRA
• A educação em face da segunda revolução industrial — TOMÁS MALDONAPO
• A significação da ciência no mundo contemporâneo — o problema brasileiro — J . LEITE LOPES
• Admissão à universidade: análise de um projeto — VALNIB CHAGAS

Documentação

• Aperfeiçoamento de professôres primários — Inquérito promovido pelo INEP
• III Reunião Interamericana de Ministros da Educação
• Prêmio "Ciência da Educação", 1963
• Lei Orgânica do Ensino — Estado da Bahia
• Estudantes para a medicina e médicos para o Brasil — ALMEIDA JÚNIOR
• Obstáculos ao planejamento educacional nos países em desenvolvimento— JAYME ABREU
• Conselho Federal de Educação — seleção de estudos e pareceres

Informação do País
Informação do Estrangeiro

CRÍTICA DE LIVROS: EIGER, Pedro Pinchas — Evolução da rede urbana brasileira (168); MANNHEIM, KARL e STEWART, W. A. C. — An Introduction to the Sociology of Education (168); NOGUEIRA, Oraci — Família e comunidade

ATRAVÉS DE REVISTIS E JORNAIS : MARTINS, Mário — O pica-pauverde-amarelo (172); WIESNER, Jerome B. — Planejamento para o ensino tecnológico e científico (173); ABREU, Jayme — A equivalência decursos na Lei de Diretrizes e Bases (177); DELANNOY, Jean — Educação, trabalho de equipe — II (181); CUNHA, Nádia — Aspectos estatísticos do ensino médio no Brasil (186); WALLON, Henri — Educação e Psicologia (190); MATTA, Raimundo — Comentários à Lei Orgânica do Ensino — Bahia

Atos oficiais 

• Dec. nº 52.267, de 17/7/1963 — Dispõe sôbre um programa de educação de base e adota medidas necessárias a sua execução, através das escolas radiofônicas nas áreas subdesenvolvidas do Norte, Nordeste, Centro-Oeste e em outras áreas em desenvolvimento do País, a ser empreendido pela Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (198); Dec. nº 52.456, de 10/9/1963 — Dispõe sôbre a Comissão Supervisora do Plano dos Institutos (199); Port. nº232, de 22/7/1963 — Autoriza a Diretoria do Ensino Superior a instalar nos Estados serviços para registro de diplomas (201); Port. nº 233, de 23/7/1963 — Dispõe sôbre a Comissão de Cultura Popular (201); Port. nº 237, de 24/7/1963 — Institui na Diretoria do Ensino Superior as Comissões de Matricula por Setores (202); Port. n°269, de 14/8/1963 — Dispõe sôbre as Comissões Regionais de Cultura Popular (203); Port. nº 348-A, de 16/9/1963 — Baixa normas para a expedição de registro de professor do ensino médio (203);Port. nº 347, de 16/9/1963 — Aprova normas para a orientação e assistência aos ginásios modernos pelas Diretorias do Ensino Secundário, Comercial e Industrial

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Plano e finanças da educação — ANÍSIO TEIXEIRA
• Ginásio moderno — GILDÁSIO AMADO
• A preparação de candidatos a cursos superiores na Guanabara — JAYME ABREU
• A cooperação entre a Universidade e a Indústria — JOAQUIM FARIAGÓIS FILHO

Documentação

• Atividades do INEP em 1963
• I Reunião do Conselho Federal e Conselhos Estaduais de Educação: Recomendações
• XXVI Conferência Internacional de Instrução Pública — Recomendações nº 56: Dispõe sôbre orientação escolar e profissional; n° 57: Dispõe sôbre carência de professôres primários

Informação do País
Informação do Estrangeiro

CRÍTICA DE LIVROS : CALDEIRA, Clóvis — Menores no meio rural (83); NEIL, A. S. — Liberdade sem medo (84); UNESCO, — World Survey of Education

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Ciência e cultura — J. R. OPPENHEI-MER, (88); Criatividade: a nova dimensão educacional — RAIMUNDO MATA (98); Colégio Universitário — NAIR FORTES ABU-MERHY (100); A América Latina — ESTÊVÃO PINTO (109); O professorado nos colégios de ensino geral na França — B. GTROD DE L'AIN

Atos oficiais 

• Dec. nº 52.797, de 31/10/1963 — Aprova o Regimento do Serviço Nacional de Bibliotecas (116); Dec. n° 53.327, de 18/12/1963— Cria, em caráter supletivo, as escolas primárias de fronteira (122); Dec. n° 53.324, de 18/12/1963 — Aprova o programa intensivo de preparação da mão-de-obra industrial e dá outras providências (122); Dec. nº 53.325, de 19/12/1963 — Institui o programa de expansão do ensino tecnológico (123); Dec. nº 53.326, de 18/12/1962 — Autoriza a criação de escolas técnicas de hotelaria e dá outras providências (124); Port . nº 582, de 26/11/1963 — Dispõe sôbre o registro de cine-clubes (125); Port . nº 583, de 26/12/1963 — Dispõe sôbre imprensa estudantil

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Antecedentes e primeiros tempos do INEP — M. B. LOURENÇO FILHO
• Na pesquisa das raízes de uma instituição — FERNANDO DE AZEVEDO
• A universidade de ontem e de hoje — ANÍSIO S. TEIXEIRA
• Cultura e universidade — ABGAR RENAULT

Documentação

• I Censo Escolar Nacional
• Sobre um problema em pauta : preparação e ingresso de candidatosa cursos superiores — JAYME ABREU
• Reunião conjunta de chefes de oficina de planejamento educacional e peritos da UNESCO na América Latina
• Conselho Federal de Educação (Pareceres): Cursos de administradores escolares (116); Interpretação do art. 110 da Lei de Diretrizes e Bases (125); Bacharelado e licenciatura no cursode psicologia (134); Educação moral e cívica (137); Dicionário Brasileiro de Educação (139); Planos de educação dos territórios (141); Educação de base para adultos

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Informação do Estrangeiro

CRÍTICA DE LIVROS: REISSIG, LUÍS — Problemas Educativos de América Latina (168); UNESCO — L'éducation dans le monde — II

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Reforma do Ensino Superior — B. GIROD LE L'AIN (173); Modernos estudos de custos e de Investimentos em educação — JAYME ABREU (195) ; Instrução Programada — JOÃO PAULO DO RIO BRANCO (200); Progresso na indústria cria a era do técnico no Brasil — JOAQUIM FARIA GÓES FILHO (206); Escola pública é caminho para integração social — ANÍSIO S. TEIXEIHA

Atos oficiais 

• Port. n.° 493, de 17-7-64 — Dispõe sobre matrículas nas séries terminais dos ciclos ginasial e colegial (214); Port.n.° 618, de 17-9-64 — Dispõe sobre exames de madureza no 1° e 2° ciclos (214); Port. n.° 614, de 16-9-64 — Expede instruções sobre concessão de auxílios pelo S.N.T, para a montagem de espetáculos

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Pela racionalização dos recursos destinados ao ensino — CARLOS PASQUALE
• O nível de instrução dos professores do ensino médio — APARECIDA JOLYGOUVEIA
• Os pareceres de Rui sobre o ensino e suas fontes — LOURENÇO FILHO
• Tentativa de aproximação sociológica ao entendimento de educação no Brasil — JAYME ABREU

Documentação

• A marcha do I Censo Escolar Nacional
• Missão da UNESCO no Brasil - PIERRE HENQUET
• Salário-Educação: Lei n.º 4.440 de 27-11-64 e Razões do Veto ao art. 6.°
• Extrato da resposta do INEP a "Questionário da OEA sobre Educação, Ciência e Cultura"
• Conselho Federal de Educação — Pareceres selecionados: A terceira série colegial e o colégio universitário (366); Cursos pedagógicos superiores em institutos de educação (370); Exame de suficiência e formação de professor polivalente para o ciclo ginasial

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Informação do Estrangeiro

CRÍTICA DE LIVROS: Secretario de Educação da Guanabara — I Censo Escolar; Novo Dicionário Brasileiro Melhoramentos

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Recenseamento escolar de 20, exemplo para 64 — ALMEIDA JÚNIOR (398); Crise de técnicos, barreira ao desenvolvimento — ARNALDO DE ALENCARLIMA (401); Avaliação do rendimento escolar pela instrução programada LEÔNIDAS HECENBERG (409); Só os cientistas colocarão o Brasil no mapa atômico — José LEITE LOPES (412) ; Matemática moderna no ensino — OSWALDO SANGIORGI (415); Educação para o desenvolvimento — JAIMECOLHER COELI (419); Uma experiência pedagógico-artística — CARLOS MAGANO (422).

Atos oficiais 

• Lei n.° 4.464, de 9-11-1964 — Dispõe sobre os órgãos de representações dos estudantes e dá outras providências (429); Dec. n.° 56.066, de 24-11-1964 — Dispõe sobre a fiscalização da aplicação dos recursos do Plano Nacional de Educação e dá outras providências (433), Port. n.° 715, de 10-11-1964 — Aprova o regimento do Fórum Universitário (434)

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Aspectos da expansão do Ensino Superior no Brasil — JAYME ABREU
• Aperfeiçoamento do Sistema Universitário Brasileiro — PAULO DE GÓES
• Metodologia de nosso ensino médico — CARLOS CHAGAS FILHO
• Ensino de Engenharia, antes e depois do curso — PAULO DE SÁ
• Equacionamento do ensino da Engenharia no Brasil — MÁRIO WERNECKDE ALENCAR LIMA
• Educação e desenvolvimento — EDMUNDO DE MACEDO SOARES E SILVA

Documentação

• Educação e Cultura na Mensagem Presidencial
• A Capes e a política de formação de quadros — SUZANA GONÇALVES
• Caracterização sócio-econômica do estudante universitário
• Televisão educativa — TAUNAY COELHO DOS REIS
• Bibliografia das publicações da UNESCO

Atos oficiais 

• Dec. n° 55.551, de 12-1-1965 — Regulamenta a Lei nº 4.440, que instituiu o Salário-Educação (92); Port. n° 40, de 22-2-1965 — Cria o Serviço Auxiliar da Comissão Coordenadora do Plano Nacional de Educação

CONSELHO FEDERAL DE EDUCAÇÃO:  Par. 331/64 — As Artes na formação da Adolescência (100); Par. 29/65 — Educação Física

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Informação do Estrangeiro

RESENHA DE LIVROS: DIÉGUES JÚNIOR, Manoel — Imigração, Urbanização e Industrialização (130); HARBISON, Frederick & MYERS, Charles A. — Manpower and Education (132); CUNHA, Celso — Manual de Português

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Raios-X dos vestibulares — Maurice Campovilla (136); Formação de engenheiros e técnicos — Maurício Joppertda Silva (141); A Arquitetura e a Educação da Criança — André Hermant (145); Um inquérito escolar — Orlando Parahim (148); Reforma do Ensino Normal no Chile — Otávio Mansur

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Pela democratização do ensino — Presidente HUMBERTO CASTELO BRANCO
• Planejamento para a formação integral do homem — Ministro RAIMUNDO MONIZ DE ARAGÃO
• Plano Nacional de Educação e equilíbrio orçamentário — CLÓVIS SALGADO
• Alguns aspectos do planejamento e do financiamento da educação no Brasil — JOÃO ROBERTO MOREIRA
• Planejamento do ensino superior — DURMEVAL TRIGUEIRO
• O Centro Técnico de Aeronáutica e a renovação do ensino superior no Brasil — PAULO ERNESTO TOLLE

Documentação

• Conferência Nacional de Educação: regimento e recomendações
• Plano Nacional de Educação (1965)
• Duração dos cursos superiores: parecer do Cons. Fed. de Educação e portaria ministerial
• Aplicação dos recursos provenientes do salário-educação

RESENHA DE LIVROS: COTTA, A. — Análise comparativa das "taxas de educação" em algumas nações africanas (260); OECD — Econometric models of education, some applications (262); INSTITUT INTERNATIONAL DE PLANIFICATION DE L'EDUCATION — Planification de l'education thèmes principaux de recherche (267); INEP — Conferências interamericanas de educação (270); INEP — Conferências internacionais de instrução pública

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Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Que é ensino programado — ROGER GAL (287); Faculdade de Comunicação de Massas da Univ. de Brasília — POMPEU DE SOUSA (295); Nova política educacional nos Estados Unidos (298); UNB: escola do nôvo — AYRES DE SÁ

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Alguns aspectos comparativos do ensino médio — JOÃO ROBERTO MOREIRA
• A juventude e o espírito da época: novas tarefas pedagógicas — PIERREFURTER
• Conceitos básicos para uma filosofia do currículo na escola secundária — NEWTON SUCUPIRA
• Fatôres sociais atuantes no currículo da escola secundária brasileira — JAYME ABREU
• Situação atual e tendências do ensino técnico comercial no Brasil — MANOEL MARQUES DE CARVALHO

Documentação

• Ginásio único pluricurricular em São Paulo — Resolução n.° 7 do Conselho Estadual de Educação
• Critérios atuais para admissão à escola secundária na Inglaterra — MICHAELJOHN MCCARTHY
• Alguns aspectos na expansão do ensino médio brasileiro — (Div. de Pesquisas Educacionais do C.B.P.E.)
• Le Corbusier e o Brasil
• Reunião técnica sôbre planejamento do ensino médio
• Conselho Federal de Educação: Par. 803/65 — Livros de literatura realistana cadeira de Português (162); Par. 286/65 — Faculdade de Humanidades Pedro II

RESENHA DE LIVROS: The University of Chicago — The high school ina new era (176); BROWN, B. Frank — The nongraded high school (179); PHEASANT, J. H. & PARKIN, S. J. — Ciências na escola secundária

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Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Posição da Gramática no ensino médio — EVANILDO BECHARA (200); Educação, fator de produção — MOYSÉS BREJON (207); Ordenação da escola primária por idade — CLÓVIS SALGADO

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Planejamento e execução do Censo Escolar — VIRGÍLIO GUALBERTO
• Censo Escolar de 1964 e pespectivas de erradicação do analfabetismo no Brasil — JOÃO ROBERTO MOREIRA
• Redução das taxas de analfabetismo no Brasil entre 1900 e 1960 : descrição e análise — M. B. LOURENÇO FILHO
• Renovação didática do ensino médio — ANGEL DIEGO MÁRQUEZ
• Currículo ginasial secundário no Brasil, depois da Lei de Diretrizes e Bases — JAIME ABREU e NÁDIA CUNHA

Documentação

• Síntese dos resultados preliminares do I Censo Escolar Nacional
• A escrita na escola primária — relatório de pesquisa efetuada no Institutode Educação da Guanabara
• Preparação de candidatos ao vestibular de 1964 na Guanabara — NÁDIA FRANCO DA CUNHA
• XXVIII Conferência Internacional de Instrução Pública : Recomendação n.° 58 — Alfabetização e educação de adultos; e n.° 59 — Ensino de línguas vivas na escola secundária
• Declaração do Concilio Ecumênico sôbre educação cristã
• Estatuto do Magistério - Lei n.° 4.881-A, de 6/12/1965
• Definição dos cursos de pós-graduação — NEWTON SUCUPIRA

Informação do País
Informação do Estrangeiro

RESENHA DE LIVROS: HARBISON, Frederick e MYERS, Charles A. — Educação, mão-de-obra e crescimento econômico (Jayme Abreu)(445); COURRIER DE LA RECHERCHE PEDAGOCIQUE — O Ensino programado (Jayme Abreu) (448); GEIGER, Louis G. — Educação Euperior e Democracia (Sérgio Guerra Duarte) (457); EPEA — Fontes de assistência técnica e financeira para a educação no Brasil (Jayme Abreu)

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS: Censo Escolar de 1964 — CLÓVIS SALGADO (461); Educação para todos na Guanabara — JOÃO ROBERTO Moreira,(463); Educação como investimento — SOLON BORGES DOS REIS (469); A idéia da universidade — NEWTON SUCUPIRA (471); Criação dos Institutos universitários de tecnologia na França — B. GIROD DE L'AIN (475); Quarta conferência mundial das universidades — Ir. JOSÉ OTÃO (480); A informação em ciência — LEÔNIDAS HECENBERG

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Planejamento da educação no Brasil — sugestões — ROBERT DAVÉE
• Economia e educação — JAYME ABREU
• Colégio universitário, problema universal — uma solução brasileira — PIERRE FURTER
• "Colégio universitário, problema universal — uma solução brasileira" — Comentário - NÁDIA CUNHA
• Missão da educadora no jardim de infância

Documentação 

• Ensino e educação na mensagem presidencial
• Preparação de candidatos ao vestibular de 1964 na Guanabara — Carta do Prof. Durmeval Trigueiro à autora da pesquisa
• Caracterização sócio-econômica do estudante universitário — dados preliminares
• Aspectos da expansão quantitativa do ensino no Brasil (trabalho efetuado pela Divisão de Estudos e Pesquisas Educacionais do C.Β.Ρ.Ε.)
• Repercussões da Lei de Diretrizes e Bases na organização do ensino superior — MAURICIO ROCHA E SILVA
• Sôbre o regimento dos estabelecimentos de ensino secundário e normal do Estado de São Paulo — Voto do Conselheiro Carlos Pasquale

Atos oficiais 

• Dec. 58 023, de 21-3-66 — Dispõe sobre a educação cívica (140); Dec. n.º 58 130, de 31-3-66 —Regulamenta o art. 22 da Lei de Diretrizes e Bases, que dispõe sobre  educação física (141);  Port. n.º 341, de 1-12-65 — Dispõe sobre registro de professor do ensino médio licenciado por faculdade de filosofia 

RESENHA DE LIVROS: KILPATRICK, W. H. — Educação para uma civilização em mudança (Lourenço Filho) (145); FORACCHI, Marialice M. O estudante e a transformação da sociedade brasileira (Jayme Abreu), (147); MIRA Y LOPEZ, Emilio Psicologia Geral (Lourenço Filho)

Informação do País
Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS:  CESCEM revoluciona ensino — Korolkovas (165); Uma conceituação do ensino médio — Jairo Dias de Carvalho (170); Ensino médio na Guanabara — João Roberto Moreira (172); Deficiências do ensino primário — Clóvis Salgado

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Desenvolvimento do ensino primário e o Plano Nacional de Educação — CARLOS PASQUALLE
• Temas de reflexão sobre a 5.ª e 6.ª séries primárias — PIERRE VAAST
• Educação como experiência democrática e como ciência experimental: nova fronteira para a cooperação internacional — ANÍSIO TEIXEIRA

Documentação

• II Conferência Nacional de Educação
• Plano Nacional de Educação: complementação de 1966
• Movimento educacional no período 1965-1966 — Resposta do INEP a questionário da UNESCO-BIE
• Gastos públicos orçados para educação no Brasil, em 1965: aproximaçãο preliminar
• Conselho Federal de Educação: Par. n.º 207/66 — Número de disciplinas em exames de 2.ª época e apuração da freqüência escolar (318); Par. n.º 284/66 — Registro de licenciado em pedagogia como professor de filosofia (324); Par. n.° 984/66 — Reformula o currículo mínimo e a duração do curso de jornalismo

RESENHA DE LIVROS: — WOJNAR, IRENA — Esthétique et Pedagogie (Pierre Furter), 329; DEWEY, JOHN —Vida e Educação (Lourenço Filho), 330; MALFITANO, ARAHY — Orientação para leitura (Theomar Jones)

Informação do País
Informação do Estrangeiro

ATRAVÉS DE REVISTAS E JORNAIS:  Planejamente educacional pelo método interdisciplinar — ROBERTO JACOBS (343); A colaboração dos pais no curriculo escolar — DALILA C. SPERB (354); O ensino de letras — AFRÂNIO COUTINHO (355); Conceito ou nota? — ALEXANDRE CABALLENO (357); Provimento do cargo de diretor de escola média — RODOLFO PEREIRA LIMA

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Treinamento, formação e aperfeiçoamento de professores primários - Lúcia Marques Pinheiro
• Educação e desenvolvimento: pontos de vista dos professores secundários - Aparecida Joly Gouveia
• Status do professor de ensino médio no Brasil - Jayme Abreu
• Plano para organização de uma Faculdade de Ciências Pedagógicas: idéias prévias para discussão - Angel Diego Márquez

Documentação

• Diretrizes para a ação do INEP - Carlos Corrêa Mascaro
• Colóquios Regionais sôbre Organização dos Sistemas Estaduais de Educação
• Aspectos da formação profissional no magistério secundário na Guanabara - Mariangela Telles Capistrano
• I Congresso Brasileiro de Ensino Normal
• Bibliografia sôbre formação de professôres
• Conselho Federal de Educação: — pareceres: "Assistência Social Escolar e LDB"; "Reestruturação das Universidades Federais"

Educação

• o que se faz pelo mundo

Resenha de livros: GOUVEIA, Aparecida Joly — Professôres de amanhã (Eva Alterman Blay); MINICUCCI, Agostinho — Relações humanas na escola (Lourenço Filho); ROSAS, Paulo — Orientação e seleção profissionais (Maria Helena Furtado Burnett)

SUMÁRIO

Editorial

Estudos e debates

• Construção e Equipamento de Escolas e o Plano Nacional de Educação — ZenaideCardosoSchultz
• O problema da formação do magistério — Anísio Teixeira
• Receitas e Despesas como Ensino no Brasil — Jacques Torfs
• Idéias,Sugestões e Conceitos em Arquitetura Escolar — Caiubi C. Shultz
• Métodos Ativos e Recursos Audiovisuais — Roger Gal
• Observações sôbre o processo da comunicação — Gretchen Becker

Documentação

• Plano de Educação no Plano Decenal de Desenvolvimento Econômico — Durmeval Trigueiro
• Organização de grupos de desenvolvimento das construções escolares no Brasil
• Aplicação do Método de Grupos de Desenvolvimento para Construções Escolares na Inglaterra — M. J. McCarthy
• Carta de construções escolares
• Bibliografia sôbre Construções Escolares 
• Caracterização sócio-econômica do estudante universitário: dados gerais — Célia Lúcia Monteiro de Castro 

Educação

• o que se faz pelo mundo

Resenha de livros: INEP — Anuário Brasileiro de Educação (Jayme Abreu); Young, M. — Innovation and Researchin Education (Pierre Further); Adam, Don e Thut, I.N .— Educational patterns in Contemporary Society (M. J. McCarthy)